В каждой семье, где есть маленький ребёнок, хотя бы один раз, но были ситуации, когда малыш изрисовал стену.
Пока дети маленькие, мы часто пытаемся их завлечь чем-то интересным, чтобы за это время успеть сделать домашние дела.
Обычно в ход идут карандаши и фломастеры. Мы сами даём ребёнку инструменты для художества, видим что ребёнок заинтересовался, и бежим скорее пылесосить, мыть посуду, готовить еду, и выполнять ещё кучу мамских забот и хлопот, переодически поглядывая на ребёнка.
Очень часто слышу, что родители ругают и наказывают ребёнка, за то, что он изрисовал обои, двери и т. д. Но здесь изначально нужно всё таки подумать, прежде чем ругать и наказывать своего малыша. Во-первых, мы сами даём ребёнку карандаши или фломастеры, и убегаем делать дела, пока малыш рисует. Пока мы заняты домашними делами, нашему ребёнку скучно, ему не с кем поиграть, и малышу приходится воображать какую нибудь игру, чтобы было весело и интересно. Поэтому, взяв в маленькие ручки впервые карандаши или фломастеры, и уж тем более краски акварель, ребёнку будет какое-то время интересно рисовать на листочке, разукрашках, альбомах, но потом, стоит ему подойти к стене с карандашом, то всё, тут его фантазию уже не остановить, и ребёнок начинает рисовать везде.
Естественно, когда мама видит, что ребёнок рисует на двери или на обоях, её приводит это в шок. Как так, я же дала тебе листочек!?
Но, у листочка больше нет места для рисования, поэтому ребёнок решил не отвлекать маму от дел, и продолжил рисовать где ему это угодно и удобно.
Ну, изрисованные двери ещё не так страшно, это можно с лёгкостью отмыть. А вот что делать с обоями?
В нашей семье получилась аналогичная история.
Только в добавок к рисункам, у нас ещё появились на стене детские шоколадные отпечатки пальчиков.
Сначала у меня естественно появилась мысль о том, что нужно теперь в скором времени делать ремонт и переклеивать обои.
Но потом ко мне пришла интересная идея.
Я купила белую краску и коллер цвет "шоколад", плюс взяла большую губку. Краску не перемешивала. Налила белой краски, и с краю шоколадный коллер.
Обмакивая губку в краске, получается с одной стороны белая краска, с другой шоколадная.
Пригласила своего ребёнка, дала ей губку, показала как макать, и сказала рисуй, помогай маме. Дочка с удовольствием подключилась мне помогать, но не надолго.
Вот что у нас получилось :
В начале ребёнку было очень весело и интересно, но потом она устала и ушла играть. А я продолжила наше творчество, и вот что у меня получилось:
Что самое главное, за полчаса мы исправили "художество" ребёнка.
Такой "раскрас" я выбрала не случайно, даже если ребёнок что-то опять нарисует на этой стене, этого видно не будет. Ну а ремонт можно будет сделать, когда ребёнок "перерастет" возраст настенного художника, это примерно к четырем годам.
Мы с маленькой дочкой обсудили, что этот рисунок рисовала она сама и мама, и никому больше нельзя рисовать на стенках. В следующий раз, дочка обещала мне снова помочь красить на стене, но только тогда, когда мама купит красивую краску, потому что рисовать карандашами на стене - это некрасиво.
На самом деле, если ребёнок нарисовал на стене - это ещё не проблема, это можно исправить креативным рисунком, или красивыми наклейками. Но наклейки и рисунок, будут притягивать малыша как магнит, чтобы добавить свой креатив. Поэтому покрасить половину стены, мне кажется будет оптимальным вариантом, потому что, во-первых ребёнок выше не достанет, а во-вторых "каляки-маляки" в которые мы уже вместе раскрасили стену, малышу уже будут не интересны.
Надеюсь моя статья была для вас полезной и интересной.
Пишите в комментариях свои истории, как вы поступаете в таких ситуациях.
Мир вашему дому ❤️