Перед прочтением рекомендую ознакомиться со статьей, которая организует и систематизирует информацию, изложенную в серии статей, посвященных подготовке к школе.
Ссылка на предыдущие части: 1 часть, 2 часть.
Сегодня речь пойдет об усидчивости. На самом деле, тема очень похожа на тему 2-й статьи из этой серии (Подготовка ребенка к школе. Часть 2.), поэтому здесь мы рассмотрим более широкую тему, не просто усидчивость, а так же внимательность и терпение. Так как усидчивость и терпение являются проявлениями силы воли, то расписывать настолько подробно я не буду, а вновь обращу ваше внимание на предыдущую статью (Подготовка ребенка к школе. Часть 2.). Здесь же я постараюсь сконцентрировать внимание на практических рекомендациях по работе с детьми.
Важно понимать, что способность концентрировать и длительное время удерживать внимание на каком-то одном занятии появляется у детей далеко не с рождения. Маленькому ребенку предстоит узнать очень многое, ведь он только недавно попал в этот мир. Его увлекает что-то одно, потом он переключается на что-то более интересное и так далее, это позволяет ему ориентироваться в поле, перенасыщенном различного рода информацией. Чем старше становится ребенок, тем дольше он может заниматься каким-то одним делом, вплоть до способности плодотворно работать в течении одного урока в школе.
Способность к концентрации зависит от психологических и физиологических особенностей ребенка. Важно это учитывать, чтобы определить, чего можно требовать от ребенка, а чего он вам дать не в состоянии. Поставьте адекватные цели и двигайтесь к ним.
Итак, перейдем к рекомендациям.
1. Организуйте рабочее место ребенка. Подберите мебель, которая соответствует его росту, лучше, если мебель будет регулируемая. Ведь если ребенку будет неудобно сидеть, он быстрее захочет сменить занятие. Следующий пункт - освещение. Причем источник света необходимо располагать с противоположной стороны от ведущей руки ребенка. Так же важно количество вещей, с которыми он будет взаимодействовать. Лучше предложить ребенку 2-3 игрушки и показать, как с ними можно играть, а остальные убрать, в следующий раз предложить ребенку другие игрушки. Лучше, если игрушки будут не только развлекать ребенка, но еще и оказывать развивающее действие. Ограничьте количество стимулов, которые получает ребенок: выключите телевизор, уберите телефон, планшет. О том, как потом информации влияет на детей в одной из следующих статей.
2. Выработайте режим дня. Соблюдение режима помогает развить самодисциплину, которая необходима для развития усидчивости. Так же важно правильно выстроить распорядок, например, физические нагрузки предпочтительнее давать утром, нельзя забывать про свежий воздух, прогулки.
3. Следите, чтобы ребенок доводил дело до конца и убирал за собой рабочее место. Во время выполнения заданий, игры, создания поделок и т.д. ребенок может столкнуться с какими-либо препятствиями, у него может что-то не получаться, или же он просто устал. В такие моменты важно, чтобы ребенок мог усилием воли довести начатое дело до конца. К этому его могут подтолкнуть родители, главное делать это с позитивным подходом, поддержите ребенка, скажите, что у него все получится, что вы верите в него и будьте искренни.
4. Грамотно распределяйте нагрузки. Учитывайте, что ребенок еще не в состоянии часами сохранять концентрацию на одном виде деятельности. Дайте ему отдохнуть, попрыгать, побегать, выпустить скопившуюся энергию. Если у ребенка достаточно развита сила воли, можно прервать занятие на несколько минут, дать ребенку "побеситься" и продолжить.
5. Подбирайте игры и упражнения, которые оказывают положительное влияние на усидчивость и внимательность ребенка. Начните с чего-то простого, например, детское лото или картинки, разрезанные на 2-3 части. Но помните, что, чем старше ребенок, тем сложнее должны быть задания. Определите уровень сложности предлагаемых игр так, чтобы ребенок мог выполнить упражнение сам, но ему требовалось приложить для этого усилия. Собирайте пазлы, мозаики, конструкторы, ищите различия на картинках, собирайте разрезанные картинки, подходящих игр много.
6. Займитесь вместе с ребенком творчеством. Выберете что-нибудь, что интересно и вам, и ребенку, не важно, рисование, шитье игрушек, вышивание, лепка, создание поделок, опять же, вариантов много. Вам это поможет успокоиться, расслабиться, а ребенку развить усидчивость. Подходите к этому не как к чему-то, что вам нужно сделать, пусть вам понравится это занятие, будьте увлечены им и тогда ребенок скорее так же увлечется и ему будет проще проводить определенное время за этим хобби.
7. Включайте детей в повседневные дела. Заинтересуйте их и вместе готовьте, убирайтесь, стирайте вещи, что угодно. Это позволит научить детей навыкам самообслуживания, помимо того, что плодотворно скажется на развитии усидчивости.
Этот пункт я хочу выделить в абзац и на нем закончить данную статью. Об этом можно говорить в любой статье, касающейся помощи детям и везде эта тема будет уместна. Искренне поддерживайте своего ребенка, уделяйте ему внимание, занимайтесь с ним, ведь без этого всего у ребенка могут быть большие проблемы, в том числе с развитием и психическим здоровьем. Дети это большая ответственность и огромное счастье, когда они оправдывают ваши ожидания, становятся вашей гордостью. Куда больше шансов, что ребенок вырастет хорошим человеком, если вы поможете ему, направите его на верный путь, поможете ему приобрести необходимые качества и идти вперед по жизни!
