Здравствуйте, уважаемые родители. Продолжаю говорить о воспитании в ребенке ответственности. Сегодня рассмотрю частый вопрос родителей - как поощрять ребенка. И сразу сделаю жесткую оговорку, ни в коем случае поощрение нельзя превращать в торгашество, когда говорим ребенку: “Петенька, ты, пожалуйста, убери мусор сегодня и получишь конфетку”. Так делать не правильно.
Так ответственность не формируется. Если вы часто так делаете, то подумайте, что создаете в голове у ребенка. Я буду делать, только если мне понравится обещанный приз. В противном случае мне не интересно. И каждый раз ставки будут повышаться. Рано или поздно вы придете к тому, что обещать уже нечего.
Для меня поощрение - это то, когда я замечаю, что ребенок правда был ответственным. Поощрение - это не оценка: хорошо что-то сделал или плохо. Поощрение - это выражение моей эмоции, моего чувства. “Я так рада, что в твоей комнате чисто”, “мне так приятно, что у нас сегодня чистая посуда”.
Передавайте эмоции. Не оценивайте. Оценок и так хватает в школе.
А как быть, если ребенок не выполняет взятые на себя обязательства? Если он обещал что-то делать сам, но не делает (не выполнил свою зону ответственности), то ни в коем случае не делайте это за него и не ругайте. Потому что когда вы начинаете ругать за это, то вы эту ответственность берете на себя.
Попробуйте подумать, что происходит когда вы ругаете? Таким образом формируется стойкое убеждение, что Я сам могу не думать, если что мама меня направит в нужное русло. Ну, и, соответственно, ни о какой ответственности и самостоятельности не может быть и речи.
Подведем итог.
Поощрение - это выражение вашей эмоции, чувства по поводу правильного поведения ребенка. Без оценок и попыток купить правильное поведение.
Поддержите меня лайком и подпиской на канал
Искренне ваша, Наталья Киреченкова