Кроме популярных сегодня «скорочтений» и «ментальных арифметик», родители по-прежнему стараются обучить своих детей иностранному языку, а то и нескольким. Какие родители не мечтают о ребенке полиглоте, который станет в будущем успешным человеком? С какого возраста начать? На этот вопрос можно получить самые разные, порой противоположные ответы. Разберемся?
Английский с пеленок.
Изучение иностранного языка с пеленок, как многие считают- путь к билингву или проще говоря двуязычному ребенку. Однако надо понимать, что не просто изучение, а погружение в языковую среду позволит достигнуть подобных результатов. Пути собственно два. Первый – естественный, когда, например, один родитель носитель одного языка, а второй –другого. Второй путь искусственно созданная двойная языковая среда. Предполагает, что наряду с родным языком, ребенок постоянно слышит и воспринимает иностранную речь, которую воспроизводит либо один из родителей обладающий знанием языка, либо нанятый носитель языка.
Детки с самого детства погруженные в двойную языковую среду на бытовом уровне умеют как говорить, так и думать на двух (или более) языках.
Восприятие материала, запоминание слов и произношений все это происходит легко и непринужденно. Но нужно помнить, что, если вы лично взялись за обучение своего ребенка, необходимо строго следить за правильным произношением. Иначе переучить ребенка будет крайне сложно. При таком подходе к обучению, уже к трем годам ваш малыш будет лепетать на иностранном языке не хуже своих ровесников носителей языка. Возможно, что поначалу малыш будет путать языки, сбиваясь при рассказе то на один то на другой, со временем это пройдет.
Изучение языка с трех лет.
К трем годам у маленького человека уже сформированы навыки общения на родном языке и, если вы решили научить его говорить на иностранном, следует соблюдать последовательность и постоянство в изучении. Даже небольшой перерыв приведет к большим потерям в прогрессе. С возраста трех лет ребенок начинает примерять различные роли, в связи с чем будет эффективен подход с ролевыми играми. Занятия в игровой форме более увлекательны и более легче переносятся маленьким непоседой. Частота занятий должна быть как возможно чаще, чем больше ребенок погружается в языковую среду, тем качественней и быстрее усваивается язык.
Если усвоение идет с трудом, избегайте давления, иначе иностранный язык будет ассоциироваться с негативными эмоциями.
Ну а Бабуле надо в поликлинику, и поэтому продолжение следует!