18 марта 2016 года В конце учебного года меня ожидал тест, который решит, перейду я в следующий класс, будет ли меня ждать летняя работа в школе или нет. Он включал в себя проверку по английскому языку и математике. Учителя гордо называли это "сессией", хотя сходств почти не было. Нас освобождали на неделю в середине мая, и мы могли подготовиться. Но к тесту начинали готовиться уже за несколько месяцев. А лично я в марте. Томас же с начала года. Тесты ожидались перед поездкой в Стокгольм. Те, кто плохо их сдал, конечно же, не ехал. Но для меня это были минимальные препятствия, и сдать тест мне казалось не проблемой. Ближайший март и апрель я собиралась посвятить повторению материала, и оценка, на которую я метила, не была ниже восьми баллов из десяти. К тому же, я расчитывала, что если я хорошо сдам тест, мама отпустит меня в Стокгольм, хотя я уже твердо решила туда ехать, чего бы мне это не стоило. Но все не могло идти по плану. Когда я освободила целый вечер пятницы для учебы, то оч