Если в детстве у тебя не было велосипеда, а теперь у тебя BMW последней модели, то все равно в детстве у тебя не было велосипеда. Знаете такую поговорку?
Сегодня, отчаявшись найти хоть какую-то мало-мальски приличную тему и отправив в корзину несколько недописанных текстов, я решила поучаствовать в одной беседе. Это обсуждение и натолкнуло меня на размышления.
Началось всё со слов довольно юной особы о том, как это плохо, когда родители решают за тебя. Например? Ну, допустим, ходить ли тебе на фигурное катание или заниматься музыкой. И вот они, родители вот так решили, а ты права голоса не имеешь. И были там рассуждения родителей, которые своих детей заставляют или не заставляют учить нотную грамоту, рисовать натюрморты, что-то ещё делать. Было много о том, что иногда дети, вырастая, ещё и благодарны за то, что им не разрешили бросить нелюбимое занятие. О разном ещё было, но зацепила меня фраза одной девушки.
Она сетовала на то, что родители не проявили настойчивость: «А я, два года проучившись в музыкалке, бросила. Родители не настаивали на продолжении, пустили на самотёк. А я была глупым ребёнком. Теперь жутко жалею и иногда думаю, что лучше б уж они проявили строгость и поставили перед фактом "ты будешь ходить"».
И вот я у неё спрашиваю, неужели нельзя выучиться сейчас. И она отвечает: «Коплю на гитару». То есть всё хорошо. И музыка никуда не денется. Или денется, если окажется, что не так уж это и нужно. И ведь сама же добавляет, что непонятно, откуда это ощущение о том, что если что-то не успел в детстве, то всё, шансов больше нет, поезд навсегда уехал.
А действительно, откуда такая уверенность, что поезд уехал, что другого поезда не будет? Понятное дело, что проще запрыгнуть в вагон и уехать сразу. Понятно, что если опоздал на свой, то нужно будет приложить усилия: потратиться на билет ещё раз, возможно, даже заработать на этот билет, потерпеть какое-то время в ожидании, расстроиться, огорчиться, разозлиться, может быть. Но если это так важно, то ты, всё равно, уедешь. Или улетишь. Или уплывёшь. В конце концов, на поездах свет клином не сошёлся.
И музыке можно научиться, и языки выучить, и в спорт податься. В детстве оно легче даётся? Ну, да. Зато только будучи взрослым, можно понять, а надо ли оно тебе. Да и чем сложнее что-то даётся, тем оно ценнее обычно.
Если в детстве у тебя не было велосипеда, а теперь у тебя BMW последней модели, то все равно в детстве у тебя не было велосипеда. Ну, не было. Печально. И никак это уже не изменить. Но можно компенсировать. Так купи ты его себе сейчас! И так ли тебе нужен был тот велосипед? И не потому ли ты заработал на эту BMW, что в детстве железного коня не досталось?
Можно погоревать, что велосипед не купили, и пытаться радовать себя здесь и сейчас. А можно всю жизнь плакать по несбывшемуся.
Есть в связи с этим и более глобальные мысли. Ведь не только о велосипедах это всё, о детстве, о музыкальных школах и спортивных секциях. Оно и про всяческие «недолюбили», «не заметили», «не поняли»… Ведь здесь тоже работает этот принцип. Можно просто жалеть о не случившемся, а можно начать откладывать деньги на новую гитару. Почему бы тогда не рассказать той девочке или тому мальчику из прошлого, что всё ещё впереди и это недополученное ещё можно обрести, если постараться? Почему бы не объяснить тому малышу, который иногда просыпается внутри тебя, что впереди ещё целая жизнь, с поездами и велосипедами?
Наверное, в некоторой степени это удобно. Можно остаться маленьким и снять с себя ответственность за самого себя. Не записали тебя на курсы по английскому, а теперь именно из-за этого вся жизнь под откос и ничего не исправить.
Меня в моём детстве не пускали ни на какие дополнительные секции или кружки. Мама с папой свято верили, что оно будет отвлекать меня от школы. Возможно, они были правы. Мне сложно судить. Не люблю сослагательное наклонение. В итоге всему, чему хотела в детстве, я или научилась или попробовала и поняла, что зря хотела. С более глобальным посложнее будет. Но, наверное, однажды и с этим разберусь.
