Я лентяйка. Мама с детства ругала меня за это. Но потом что-то изменилось. Она гордится мной и хвалит за трудолюбие. Даже сейчас, когда я решила оставить то, что у меня в крови (по утверждению профессоров моей альма-матер), – преподавание.
Не скажу, что съела собаку на этом поприще, но определенные успехи в профессиональной деятельности дают мне право говорить, что я кое-что знаю о школе. К сожалению или к радости, эти знания не сделали меня фанаткой специальности, прописанной в дипломе. Я решила попрощаться с ней. Почему?
Начну с того, что я люблю школу. Правда. Говорить о собственных школьных годах я могу долго, взахлёб и восторженно. Я люблю и ту школу, в которой стала учителем. Но по-другому. Если говорить точнее, я люблю то, что происходит в школе. Ощущение того, что ты помогаешь кому-то узнать, освоить богатства родного языка, непередаваемо. Победа ученика в конкурсе – важнее и ценнее собственной. Ты всю жизнь можешь чувствовать себя как в юности, благодаря общению с детьми. Последний аргумент часто приводится как очень привлекательный в профессии учителя – «будешь вечно молодым». Но это всё романтика преподавания. Есть и другая сторона медали. И это не зарплата учителя, о которой так много говорит общественность. Это то, о чём вряд ли захотят говорить. А я скажу: отвечать за детей, на которых наплевали собственные родители, неблагодарный труд. И возвращаться к нему не хочется.