Я сказала, что я расскажу о том, как я учусь в музыкальной школе. И почему я бросила фортепиано. Раньше для меня это была больная тема…
Сначала, когда я туда пришла, у нас была подготовка( мы изучали ноты, учились рисовать скрипичный ключ, рисовали что-то из мира музыки и т. д.). Мне очень нравилась подготовка, потому что мы особо не напрягались. Нас даже учили играть на фортепиано( но мы играли легкие произведения, которые я осваивала быстро). Со мной учились мои ровесники и мне было с кем общаться( не все были моего возраста. Были люди, которые старше меня на год).
Дальше закончилась подготовка и меня перевели в первый класс( подготовка идёт год). Мне очень нравилась моя учительница, которая вела в первом классе. Я даже с удовольствием играла дома.
Второй класс. Вот тут и началось…
Моя учительница по фортепиано ушла, и меня перевели к другому учителю. Она мне не нравилась только потому, что она на меня орала, когда у меня не получалось. Я даже плакала на ее уроках. Я уже хотела уйти из музыкальной школы, умоляла маму, чтобы она меня от туда забрала, но мама сказала, что нужно доучиться.
Вторй класс прошёл и наступил третий. Учительница по ф-но ушла( да, у меня учителя менялись каждый год), меня перевели к другой. Та учительница, к которой меня перевели, оказалось строже всех остальных учителей, которые у меня преподавали в первом и во втором классах. На ее уроках я тоже плакала, потому что она орала так, что было слышно в коридоре и даже в раздевалке( моя мама как раз иногда сидела в раздевалке, когда меня ждала, и мне говорила, что слышала, как на меня орали. Раздевалка находится рядом с ее кабинетом, но слышно было каждое слово) . У неё я отучилась третий класс еле-еле. После ее уроков у меня дрожали руки и я вздрагивала, когда кто-то кричал…. Потом я все-таки уговорила маму бросить фортепиано. И да, забыла сказать:во втором классе я начала играть на флейте и, когда я бросила ф-но, меня перевели на флейту.
