Близится праздник со слезами на глазах – день победы. Говорить вам о цене, которую пришлось заплатить за победу, о подвигах и мужестве на фронте и в тылу, я не буду. И так все знаете. Вопрос в другом – как рассказать ребенку о Великой Отечественной Войне? Мнение старшего брата.
Всегда любил военную тематику: в преддверии 9 мая по телевизору показывали военные фильмы, на улицах звучат песни и марши тех лет, проходят тематические мероприятия. Все это захватывает. Но, чем больше проходит времени с победы, тем сложней объяснить ценность и значимость праздника. Детям это кажется таким далеким и нереальным, что не понятно, какие чувства от них хотят? Какую идею донести?
Еще раз повторюсь, что я никак не замаливаю Великий подвиг советского народа! Просто высказываю свое мнение.
По мне, так система пропаганды работает плохо. Рассказы о войне со всех сторон, беседы в школе, книжные выставки в библиотеках, плакаты на улицах и фильмы – не дают особых результатов. Информации так много, что у детского мозга невольно включится «барьер». Опять же, вспоминают о Победе лишь раз в году, так что понимать информацию детскому мозгу сложно.
Как можно закидывать ребенка фактами о страшных потерях, о численности армии, о подвиге, если он в принципе не понимает, что это такое? Будем честными: если у ребенка никто не умер из родственников, он никогда не осознают цифру потерь. Если он не видел действие боевых машин, он не поймет значимость Курской битвы и тд.
Я не призываю оградить детей от информации или умалчивать ее, нет!
Просто пусть о войне ему расскажут родители, приведут примеры, понятные детям.
Например, если ребенок любит покушать, приведите пример на его вкусовых предпочтениях (пицца, бургеры, сладости – не важно). Расскажите про Блокаду Ленинграда на примере: положите кусочек блокадного хлеба (125 гр) и его любимое блюдо. Объясните, что люди питались только им, что довелось перенести таким же детям. Факт на примере точно отобразиться в памяти.
Пусть война для ребенка станет не абстрактным, а конкретным понятием. В каждой семье кто-то воевал или трудился в тылу. К сожалению, ветеранов осталось не так много, но осталась память о них! Сейчас существует множество бесплатных сервисов, позволяющих поднять информацию из архива, есть возможность разузнать про Героя из своей семьи. Привлеките ребенка к поискам, распечатайте фотографии, соберите воспоминания о своем предке, возможно, получится найти письма. От теории можно перейти к практике, чтобы ребенок видел значимость совместных трудов: поучаствуйте в акциях: «Спасибо Деду за Победу» («Бессмертный полк»).
И это будет куда эффективней, чем в сотый раз говорить о войне по учебнику. Детям нужны примеры. Детям нужны факты, а не пугающая статистика. Не поленитесь, займитесь вопросом сами, не сбрасывайте это на плечи учителей. Ребенок будет благодарен вам за труды!
Надеюсь, что статья оказалась вам полезной. Я всего лишь старший брат, которому не все равно на своих младших.