Лучший способ понять нормально ли развивает ваш малыш, нет у него возможных проблем, это наблюдать за тем как он разговаривает и двигается. Чем раньше вы заметите возможные проблемы, тем больше вероятность того, что путем работы над ребенком вы сможете их уменьшить. Мозг ребенка гораздо пластичнее взрослого и легче поддаётся обучению.
Признаки, при которых стоит насторожиться.
13 – 18 месяцев.
· Малыш не улыбается, когда вы на него смотрите.
· Редко разговаривает
· Не произносит более одной согласной в предложении в лепете
· Не указывает или не показывает вам на вещи, которые его интересуют
· Не откликается на своё имя
· Не откликается на знакомые звуки (голос родителей, звонок телефона) как на знакомые
· Не использует жесты для общения (например, не машет ладошкой на прощание)
· Не показываем вам, что хочет, а что нет
· Не играет в социализированные игры, например ладушки
· Не пытается повторять ваши действия или имитировать звуки и песни
· Не играет в разные игрушки, кубики, книжки, машинки, куклы и так далее
19 – 24 месяца
· Не взаимодействует с другими во время игры, не показывает что-то, не даёт, не следит за реакцией
· Не распознаёт изображения знакомых вещей или людей, не называет и не указывает
· Не играет в игры с ролями, например в доктора, кормление кукол, в животных
25 – 30 месяцев
· Не слушает рассказы с картинками
· Не называет объекты на картинках
· Не понимает простых указаний
30 – 36 месяцев
· Не отвечает на вопросы о том, что недавно произошло
· Не выражает своё состояние, например: «Хочу кушать»
· Не понимает сложных указаний, из двух и трех частей: «Иди, вымой руки, и вернись за стол кушать»
· Не умеет играть в игры с представлением объектов чем-то другим. Например, кубиком как машинкой, бананом как телефоном.
· Не участвует в простых разговорах, разговаривает только когда что-то нужно
· Не может заниматься чем-то как минимум 10 минут.
Мотивируйте на создание контента ставя палец вверх.
Спасибо за просмотр.
Источники:
1. AAP. 2015a. Cognitive development: One-year-old. American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Cognitive-Development-One-Year-Old.aspx [Accessed January 2017]
2. AAP. 2015b. Cognitive development: Two-year-old. American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Cognitive-Development-Two-Year-Old.aspx [Accessed January 2017]
3. AAP. 2015c. Social development: 1 year olds. American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Social-Development-1-Year-Olds.aspx [Accessed January 2017]
4. AAP. 2015d. Social development: 2 year olds. American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Social-Development-2-Year-Olds.aspx [Accessed January 2017]
5. CDC. 2016a. Important milestones: Your child by eighteen months. U.S. Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-18mo.html [Accessed January 2017]
6. CDC. 2016b. Important milestones: Your child by two years. U.S. Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-2yr.html [Accessed January 2017]
7. CDC. 2016c. Important milestones: Your child by three years. U.S. Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-3yr.html [Accessed January 2017]