Начну с примера. Вышла мама погулять с ребенком, тот естественно бегает, познает мир, влезает на горки и носится, не чувствуя почвы под ногами. В какой-то момент ребенок падает, разбивает коленку, рвет штаны и плачет. Реакция у мамы бывает разной: - мой ты хороший, я понимаю как тебе больно, успокойся, это случается, сейчас пойдем замажем ранку, оденем красивые другие штанишки. Что происходит в мозгу ребенка? Мама меня понимает, мама сопереживает, мама не ругает. Вопрос исчерпан. - пинок под зад (заметьте, ребенку и так больно). Ты зачем бежал, я же говорила, не надо здесь бегать! Что происходит? Ребенок откладывает в подсознание: меня не любят, меня не понимают, когда мне больно, меня ругают за боль. Когда такой ребенок вырастает, он прячет свою боль, потому что за нее наказывают. Накопленная остальная боль вырастает в море невыраженной боли и соответственно в болезни. - ах ты дрянь, мы надели новые штаны, ходи теперь в рваных, я не буду тебе новые покупать. Что формируется в подсоз