Рожденные во дворце наследники династии жили более комфортной жизнью, чем те, кто вынужден был с ранних лет тяжко зарабатывать на хлеб. Но было ли у них детство?
Хрустальный глобус и Коран
Образование князей и Султанов было очень важным. Образование имело особое значение для князей. Потому что речь шла о том, что они будут султанами.
Они должны были очень хорошо знать Коран. По этой причине принцы и султаны начинали свои первые уроки в возрасте 5 лет с Корана. Коран преподавался в течение 1 года, его брали на запоминание.
Одним из важных уроков для детей была география. Они должны были знать мир. Особенно после 16 столетия, с открытием Америки, во Дворце появилась хрустальная сфера, которую мы сейчас называем глобус, известно, что с этими сферами учили детей.
Важное значение имеет также языковое образование. Все они были обучены арабскому и персидскому языкам. Большинство из них писали стихи. У них у всех были свои комнаты. Затем математика и логика
Их интересовала каллиграфия. Позолота, разные миниатюры. Есть некоторые вещи, которые ученые не могут понять по документам. Например, во время правления султана Сулеймана Великолепного в Трабзоне мы знаем, что его отец, Явуз Султан Селим, работал с ювелирным искусством и хранил драгоценности, когда он был султаном в Стамбуле. Но любая работа, которую проделал сам Кануни, не дошла до наших дней, поэтому мы не можем ничего четко сказать.
Султан Абдулхамид был очень хорошим плотником и очень хорошо справлялся. Ящики и ширмы его руки сохранились в настоящее время. Они были во дворце Топкапы, но теперь их отправили во дворец Йылдыз.
Шехзаде учились вместе с другими детьми в Эндеруне.
Спорт и охота
Трудно было быть ребенком в то время. Были отдельные трудности, для девочек, мальчиков и для их матерей. Каждая из них хотела сделать сына султаном. В ранний период Мехмеда Завоевателя дети считались султанами в будущем и отправлялись в санджаки. Детям давали в помощники одного из опытных государственных деятелей, Лала. И дети начинали управление под контролем Лалы. Они служили в качестве губернаторов.
Даже дети шехзаде несли тяжелые обязанности. Они помогали своему отцу во время войны. Они всю жизнь занимались физической активностью. Они интересовались такими видами спорта, как верховая езда и стрельба из лука, и жили спортивной жизнью.
Можно сказать, что дети Султана никогда не могли прожить жизнь нормального ребенка во Дворце.
На шехзаде всегда лежала большая ответственность. Когда они были в санджаках, их матери были с ними, и они готовили гарем. Мать выбирала девушек, которые будут предложены шехзаде.
Были в истории непокорные шехзаде, которые не соблюдали правил. Некоторые из них начинали принимать наркотики из-за Лала или окружающей среды, они использовали мак. На самом деле, некоторые из их матерей писали письма во дворец с криками о помощи: "Спасите моего сына от этой беды."
С раннего детства шехзаде принимали участие в многодневной непрерывной охоте с отцом. Они всегда были молодыми, энергичными и динамичными.
В свободное время они занимались каллиграфией и поэзией. Были и те, которые интересовались звездами и астрономией. Им привозили ежегодные карты Луны и солнца из Франции.
Занятия для девочек были немного легче. Некоторые из них вышивали, некоторые играли на сазе. Султанши обычно были заняты своей красотой. Они заботились о своих волосах и теле. Женщины жили более комфортной жизнью.