Овладение речью - революция в психической жизни маленького человека, речь перестраивает все психические процессы: восприятие, память, мышление, воображение. Она позволяет малышу думать и придумывать, познавать мир вокруг и осознавать его, научиться управлять собой и своим поведением. Слово - это знак, который всегда несет в себе общечеловеческое значение, проводник с помощью которого мысли одного человека могут быть переданы другому человеку. Именно поэтому развитие речи маленького ребенка невозможно без участия взрослого. И от того, как ведет себя близкий взрослый, насколько сильно он хочет общаться с малышом, что он делает для этого, зависит развитие речи ребенка. Еще не владея речью, малыш изучает мир, воспринимая его объекты при помощи органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния, вкуса. Но только при помощи слов обозначающих объекты и их признаки, восприятие закрепляется в виде представлений. И эти представления ложатся в основу всего дальнейшего изучения ребенком мира. Реч