Сегодняшняя шляпа неправильно с нашими детьми? В недавнем докладе Детского комиссара было обнаружено, что число детей раннего возраста, у которых психиатры выросли на треть, было описано как «эпидемия беспокойства». Это последовало за исследованием, опубликованным в октябре в BMJ, которое обнаружило, что самоповреждение среди молодых девочек-подростков выросло почти на 70 процентов в период с 2011 по 2014 год. В понедельник Стивен Фрай рассказал о своем шоке в изучении эпидемии самоповреждения среди некоторых самых привилегированных детей в Великобритании в некоторых из лучших частных школ Великобритании.
Цифры действительно шокируют, но что заставляет эту волну несчастья? Обращаясь к проблеме во время записи подкачки Bryony Gordon под Mad Mad, Стивен Фрай сказал: «Мы можем сказать, но посмотрите, у них есть все, что у них есть, у них есть это, у них это есть. , мы знаем, что этого может быть недостаточно. Что-то не хватает. Как мы его адресуем?
Проработав более 40 лет в детской психиатрии, д-р Майк Шутер имеет больше понимания, чем большинство. Бывший президент Королевского колледжа психиатров, чьи мемуары «Растущие боли» опубликованы сегодня, большую часть своей карьеры провел в Валлийских долинах, но имеет широкую перспективу в отношении того, что может «отсутствовать» точно. Но, прежде всего, я хочу знать, что тревога на самом деле столь же широко распространена как недавние цифры, или люди просто более комфортно говорят об этом?
«Я почти уверен, что он [увеличен]», - говорит он. Но затем добавляет: «Я думаю, мы признаем это больше, чем раньше. Мы видим много детей, у которых более низкий уровень тревоги, чем формальный психиатрический диагноз, и им следует помогать и им можно помочь ».
Многие указывают на более широкое использование социальных сетей в качестве топлива для несчастья поколений, но, хотя Шутер говорит, что это, безусловно, часть проблемы, он предполагает, что это не единственный фактор. «Социальные медиа - прекрасный канал для детей с ужасающей тревогой, сидящих в своих спальнях в одиночестве ночи, [обмена сообщениями] людей каждый час, чтобы увидеть, нравится им кто-то или им не нравится. Они должны иметь свой частный мир, вот что такое юность.
И если родитель беспокоится о чрезмерном использовании и имеет отрицательный эффект?
«Сделай что-нибудь», - настаивает д-р Шутер. «Довольно много родителей, которых я вижу в детях в этой ситуации, с ужасающей тревожностью и самоповреждением, они парализованы. Они не знают, говорить или ничего не говорить, вторгаться или не вмешиваться, и ответ всегда должен что-то сделать: поговорить об этом, узнать об этом, посмотреть, что делает ваш ребенок. Если необходимо, выньте оборудование из спальни, чтобы они не делали это каждую ночь, и покажите, что вы делаете это, потому что вам все равно ».
«Сделай что-нибудь», - настаивает д-р Шутер. «Довольно много родителей, которых я вижу в детях в этой ситуации, с ужасающей тревожностью и самоповреждением, они парализованы. Они не знают, говорить или ничего не говорить, вторгаться или не вмешиваться, и ответ всегда должен что-то сделать: поговорить об этом, узнать об этом, посмотреть, что делает ваш ребенок. Если необходимо, выньте оборудование из спальни, чтобы они не делали это каждую ночь, и покажите, что вы делаете это, потому что вам все равно ».
В то время как подросткам должно быть позволено идти на риск, чтобы развиться в здоровых взрослых, установление границ столь же важно с этой возрастной группой, как и у малышей, утверждает он.
«Подростки развивают всевозможные познавательные и социальные способности, и они хотят исследовать мир и кто они, как личность», - говорит он. «Но мы знаем, что у родителей есть определенные границы или они будут вести себя все более опасными способами, пока не найдут границы. И то, что я думаю, что тревожные дети, которые страдают от самоповреждения в результате всего этого воздействия в социальных сетях, говорят: «Помогите мне. Это из-под моего контроля: «Ради бога, родитель, не пугайся вторгаться. Если ваш ребенок бледен, устал и несчастен, тогда они просят вас о помощи ».
Но социальные медиа - это не единственная проблема, затрагивающая молодежь. Рассматривая причины того, что он называет «подлинным увеличением уровней несчастья среди детей», д-р Шутер более широко использует свою сеть. «Это жестоко конкурентное общество, в котором мы живем, и мы всегда терпим неудачу у детей», - говорит он. «Мы должны смотреть на разные [образовательные] модели, где дети в дальнейшем учатся в академических кругах, где они начинают с совместной игры с другими детьми, но они не берут с собой эту домашнюю домашнюю работу в дополнение к всем остальным вещам, которые они нужно было делать в течение дня; где мы не тестируем их при каждой доступной возможности. Это очень тревожно.
С другой стороны, я предлагаю, не сегодняшние дети - по крайней мере, из семей среднего класса - относительно удобны и безопасны? В конце концов, они не переживают войны, как это делали прапрадеды.