Направление советской жизни на создание нового человека дало несколько странных результатов после развала СССР. Одним из таких является широкое распространение «интенсивного материнства». Связано это, на мой взгляд, с практически повальным высшим образованием, что и является коренным отличием наших «интенсивных матерей» от зарубежных.
Воспитанные при Союзе матери «интенсивных матерей» не забыли, чему их учили в школе. Своих детей, пусть и в абсолютно другой окружающей обстановке, они старались научить тому же самому — постоянные кружки, секции, музыкальная школа. Вопрос о продолжении образования даже не поднимался, единственные споры были только — в каком вузе это делать.
Типичным результатом этого получалась пробивная молодая девчонка, вышедшая в 22 года из института или в 25 — из аспирантуры. Работать серьезно она никогда не пробовала, потому что родители помогали, «ты только учись».
Ее дипломная специальность, как правило, никому не нужна — постсоветские вузы очень консервативно относятся к собственным учебным программам. Если к этому времени девушка выходила замуж и в семье появились дети, то в больших городах часто получалось следующее.
Муж-бизнесмен зарабатывает достаточно для всей семьи. Молодая мамочка, потыкавшись со своим дипломом по разным работам, завалив пару задач из-за заболевшего грудничка, работу теряла и после нескольких попыток решала заняться детьми, особенно если рождался следующий.
Процесс ухода за маленьким ребенком в интеллектуальном плане очень прост, хотя сильно выматывает в организационном. Если детей несколько, то это выматывает вдвойне. Но ведь мозг молодой мамочки 10 лет в школе и 5–7 лет в институте учили работать!
Худо-бедно, но научили. Он не может потом просто так «сидеть» без дела. Ну год, ну два. Потом он требует нагрузки. А ее нет! И с детьми ей взяться неоткуда, класса до 8-го.
И тут, как манна небесная, на отечественных мамочек свалилось раннее образование детей. Никто не читал, что Мария Монтессори работала с интеллектуально отсталыми детьми.
Никто не слушал, что если перестать заниматься кубиками Зайцева, то ребенок через неделю уже ничего не вспомнит. Это сущая ерунда - мозг нашел себе применение.
Не все клубы по раннему развитию детей, как грибы, расплодившиеся в спальных районах городов, являются плацебо. Некоторые из них помогают деткам решить проблемы, которые решаются только при групповых занятиях.
Но некоторая часть подобных клубов служит только для поддержания уверенности в своих бывших выпускниках — ты все делаешь правильно, твой ребенок — самый лучший, как раз для вас есть новая элитная программа.
Ребенок для такой матери становится точкой приложения ее нерастраченной интеллектуальной энергии. Занимаясь с ним на всевозможных развивалках, мать занимает себя, а не ребенка. Вместо реальной жизни, которая далеко не сахар и весьма непроста, ребенок видит только любящую маму, теплую комнату клуба и заботливых инструкторов.
Ему не хочется взрослеть. Этот переход очень болезненный, а преодолевать трудности не учит ни одна развивалка. Этому учит спорт и, в гораздо более жесткой форме, улица, но не мама и не курсы по раннему развитию. Учитывая, что отец все свое время проводит в заработках на семью, развитие ребенка, особенно мальчиков, становится крайне односторонним.
Это и приводит к тому, что среди детей, попавших под «раннее развитие», большинство является инфантилами. Перфекционистов среди них я как-то не видел. Стремление сделать все как можно лучше несет в себе преодоление трудностей, а этому их не учат удушающие своей свободой «интенсивные матери».
Но повальной инфантилизации уже достаточно. Совсем скоро слышав фразу «каждый мужчина — это чудом выживший мальчик», никто не усмехнется своим воспоминаниям, просто не поймут. О каком чуде выживания можно говорить, если жизнь сведена заботливой мамашей к уютному комфортному мирку?
Если моя версия верна, то в самом скором времени «интенсивное материнство» начнет угасать в масштабах — уменьшится число сторонников и количество «клубов по интересам». Начнут рожать детей те, кого воспитывали уже после Союза.
А вот их окружающая в детстве обстановка научила совсем иному, чем предыдущее поколение. И проблема чем-то загрузить привыкший к работе мозг не будет волновать головы молодых мамочек из-за отсутствия столь требовательного к нагрузкам мозга.