Ду ю спик инглиш?
Языковые школы: отправлять или нет?
Старший сын, в отличие от меня и своих младших брата и сестры, предпочитает домоседство практически любым поездкам. И когда я стала заводить разговоры про заграницу, то получила неожиданное сопротивление. Причем предлагала я ему не туристические поездки, а обучающие (языковые) с проживанием в семье, впрочем, не исключено, что дело как раз в этом.
С языками (как с английским, так и с русским) у него всегда было хорошо. Английским Свят еще и занимался дополнительно, хотя и не с пеленок. Поскольку группу формировала моя подруга (по совместительству – прекрасный учитель английского) и финансово поездки были хоть не дешевыми, но посильными, аргументы сына (да зачем мне этот английский?!) убедительными я не сочла.
Да и не надо быть экспертом в изучении иностранного, чтобы понимать, что погружение в языковую среду с носителями – лучшее, что может случиться с изучающим этот самый язык.
Сначала это был Дублин, а потом Санта-Барбара. Тесты и занятия в самой школе были, конечно, важны. Но так как период пребывания там был совсем недолгим (4 и 6 недель), то наглядного большого прогресса достичь не получилось.
Но что оказалось намного важнее – так это вынужденная коммуникация! То есть захочешь поесть, постирать свои вещи, куда-то пойти – придется открывать рот и задавать вопросы host family (принимающая семья) и что важнее – постараться понять ответы. Стресс в данном случае здорово подстегивает, ведь у тебя нет выбора, ты не у себя в стране и перед тобой не школьный учитель, а житель другой страны, который у двух слов не знает по-русски. Все это, разумеется, помимо впечатлений, приятного времяпрепровождения со сверстниками, знакомства с другой культурой.
Результатом так или иначе стало довольно свободное владение английским. Когда я как-то поинтересовалась, почему он сын по определенным дням пропускает пары в институте, выяснила, что он пропускает английский.
- Но почему?! – возмутилась я.
- Что я там забыл? Чтоб ты понимала, у нас на всю аудиторию, лишь 2 человека свободно говорят по-английски, - сын был невозмутим.
- Нетрудно догадаться, что один из них – это ты. А кто второй?
- Преподаватель!
Ну, разве ради этого не стоило в свое время настоять на своем?
Если вам интересны истории о воспитании, ставьте лайк и подписывайтесь на канал!