Найти в Дзене

Подростковый кризис!!! 3 совета психолога, которые спасут ваши отношения!!!!

Если вам кажется что в какой то момент ваши отношения с ребенком зашли в тупик, то скорей всего эта проблема «не одного дня», то есть в гармонично развивающихся отношениях, подростковый кризис почти не заметен или протекает не остро. А теперь по порядку: Признаки подросткового кризиса следующие: подросток не хочет выполнять какие-либо обязанности, например: не делает домашнее задание да и вообще безответственно относится к школе, не утруждается убрать за собой дома, а при возникновении конфликта не идет на примирение, не хочет разговаривать и обсуждать проблемы. Позволяет себе хамить и не признает рамок поведения. Как спасти отношение и вывести их в нормальную колею:

Если вам кажется что в какой то момент ваши отношения с ребенком зашли в тупик, то скорей всего эта проблема «не одного дня», то есть в гармонично развивающихся отношениях, подростковый кризис почти не заметен или протекает не остро.

-2

А теперь по порядку: Признаки подросткового кризиса следующие: подросток не хочет выполнять какие-либо обязанности, например: не делает домашнее задание да и вообще безответственно относится к школе, не утруждается убрать за собой дома, а при возникновении конфликта не идет на примирение, не хочет разговаривать и обсуждать проблемы. Позволяет себе хамить и не признает рамок поведения.

-3

Как спасти отношение и вывести их в нормальную колею:

1)	Разберитесь в сути конфликта! Постарайтесь увидет какие комплексы или обиды могут скрываться за хамством???что ребенок пытается защетить на самом деле и почему пытается казаться сильным и не зависимым???
1) Разберитесь в сути конфликта! Постарайтесь увидет какие комплексы или обиды могут скрываться за хамством???что ребенок пытается защетить на самом деле и почему пытается казаться сильным и не зависимым???

2)	Вторая  «заповедь» не обостряй обстановку!!! Постарайтесь договорится о границах дозволенного. Постарайтесь действовать через систему поощрений и бонусов за послушание, а не через наказание за не повиновение!
2) Вторая «заповедь» не обостряй обстановку!!! Постарайтесь договорится о границах дозволенного. Постарайтесь действовать через систему поощрений и бонусов за послушание, а не через наказание за не повиновение!

3)	Разговаривайте  и еще раз разговаривайте!!! Постараетесь объяснять ваши переживание, открывайте ребенку как вы видите мир, зрелыми глазами, донесите на своем примере,  что мир зрелых (взрослых) людей, наполнен ответственностью а не вседозволенностью!!!! И пожалуйста, помните то что ребенку сложно понять взрослых, ведь он никогда не был взрослым, а вы можете его понять (если захотите) ведь вы, то же были подростком и пожалуйста, любите его любите!!!!
3) Разговаривайте и еще раз разговаривайте!!! Постараетесь объяснять ваши переживание, открывайте ребенку как вы видите мир, зрелыми глазами, донесите на своем примере, что мир зрелых (взрослых) людей, наполнен ответственностью а не вседозволенностью!!!! И пожалуйста, помните то что ребенку сложно понять взрослых, ведь он никогда не был взрослым, а вы можете его понять (если захотите) ведь вы, то же были подростком и пожалуйста, любите его любите!!!!