15 февраля 2018 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№23» города Калуги прошел отчет региональной инновационной площадки по теме «Сетевая форма образования как фактор развития образовательной организации». В работе семинара приняли участие педагогические работники Калужской области и сотрудники отдела сопровождения научно-исследовательских и образовательных проектов КГИРО.
А.Н. Капалин, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№23»г. Калуги, ознакомил участников семинара с организационно-правовыми вопросами реализации сетевого взаимодействия образовательных организаций, с историей, целями и задачами проекта.
О.А. Иванова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, представила участникам семинара реализацию сетевой основной образовательной программы среднего общего образования. При организации профильного обучения сетевое взаимодействие образовательных организаций представляет собой их совместную деятельность, которая обеспечивает возможность обучающимся осваивать образовательную программу определенного уровня и направленности с использованием ресурсов нескольких образовательных учреждений. Сетевое взаимодействие школы выстроено на основе паритетной кооперации, основанной на использовании отдельной школой образовательных ресурсов других учреждений и дополнительного образования. В этом случае учащимся предоставляется право выбора получения профильного образования в собственной школе или в кооперированных с ней образовательных организациях. В школе реализуется профильное обучение на основе индивидуальных учебных планов, в результате количество ИУП увеличивается до 9-10 вариантов. Основными средствами реализации сетевого взаимодействия образовательных учреждений являются:
- координация учебных планов участников сетевого взаимодействия;
-сетевая образовательная программа;
-зачет общеобразовательным учреждением результатов образовательных программ, освоенных учащимися в других образовательных организациях.
Главной целью образовательной организации является подготовка выпускников , способных критически мыслить , принимать ответственные решения, ориентироваться на социально-значимую деятельность и адекватное поведение в различных жизненных ситуациях и, конечно же, обеспечение освоения учащимися содержания среднего общего образования на профильном уровне в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта.
А.В. Колган, педагог-психолог школы, рассказал о стрессоустойчивости как факторе успешной реализации сетевой формы образования. Увлекательно и интересно провел самодиагностику с участниками семинара.
Содержательным и глубоким было выступление учителя школы Т.Э.Демчук о преподавании биологии в условиях реализации сетевой формы образовательной программы на уровне среднего общего образования. Она поделилась результатами своей работы, трудностями и проблемами, которые всегда возникают при реализации новых проектов.
Е.В.Христофорова, директор МБОУ ДО «Дом детского творчества» поделилась опытом работы по созданию условий для успешной реализации сетевых образовательных проектов в сфере дополнительного образования и новым проектом «Калуга-маршрут техноуспеха». Главная цель проекта –вовлечение учащихся в активную творческую, научно-техническую деятельность, развитие механизма сетевого взаимодействия учреждений образования, производства и малого бизнеса.
Для участников семинара подготовлен диск (инновационный продукт) с разработанными нормативно-правовыми документами по сетевому взаимодействию. Проведенный семинар получил высокую оценку со стороны коллег. Отмечена его насыщенность, важность и полезность.