Каковы же последствия такого поведения? Естественно, ничего хорошего не будет, если не решать проблему.
Прежде всего, другие дети будут избегать забияку или бойкотировать его. Ребенок не сможет найти себе друга и не научится нормально общаться. К тому же, если агрессия проявляется в подростковом возрасте, велика возможность образования неформальных группировок, если ребенок встретит себе подобных. А это чревато проблемами с законом в будущем. И в целом, не усвоив правильную модель поведения, ребенок вряд ли будет счастлив во взрослой жизни.
Любое агрессивное поведение вызывает у окружающих негативные эмоции. А что делать, если агрессивно ведет себя ребенок? Почему возникает агрессия, и как могут помочь родители?
Причины детской агрессивности
Почему возникает эта проблема? Вот основные причины:
• неправильное воспитание – потакание всем детским желаниям, захваливание может привести к истерике даже при малейшем отказе в просьбе. Конечно, ребенка нужно хвалить, но все должно быть в меру. Ребенок должен знать границы и устанавливают их родители;
• наследственная предрасположенность – у агрессивных родителей очень часто бывает такой же малыш;
• темперамент – даже у спокойных родителей может родиться холерик, который будет бурно проявлять любые эмоции. В этом случае необходимо учить ребенка самоконтролю насколько это возможно;
• ревность – новый член семьи (братик или сестричка) вполне может стать причиной агрессивного поведения, особенно, если ребенку уделяется мало внимания;
• критический возраст – в определенном возрасте (3 года, 7, 11-14 лет) у ребенка могут наблюдаться вспышки агрессии. Это нормально, так как таким образом ребенок взрослеет;
• некорректная критика – критиковать надо очень осторожно. Особенно, если речь идет о ребенке. И ни в коем случае не делать это при посторонних людях;
• недостаток внимание – родители много работают или не слишком любят проводить время с ребенком, и это выливается в агрессию. Все дело в том, что малыш таким образом привлекает внимание к себе;
• подражание сверстникам – в детском саду и школе встречаются разные дети. И часто ребенок начинает копировать поведение друга или просто знакомого ребенка, который кажется ему смелым;
• проблемы в коллективе – если существует давление в группе (кто-то обижает ребенка), то приступы агрессии вполне объяснимы;
• нарушение внутрисемейных отношений – если у родителей есть проблемы, они часто ссорятся, ребенок тоже будет реагировать подобным образом;
• современные гаджеты – слишком частый просмотр телевизионных программ, чрезмерное увлечение интернетом чаще всего приводит к возникновению подобных проблем;
• недовольство собой или чувство вины – если ребенок не доволен своей внешностью, поступками, это тоже может приводить к всплескам агрессии.
Причина может быть одна или их может быть несколько. Важно вовремя выявить их и решить проблему.
Как проявляется агрессия и каковы последствия?
Чаще всего агрессия проявляется в словесной враждебности. То есть, ребенок шумит, кричит, ругается. Однако бывают и другие проявления.
Это может быть:
• негативизм – постоянное отрицание часто проявляется во время критического возраста;
• физическая враждебность – ребенок может драться, портить вещи, жестоко обращаться с животными;
• самоагрессия – ребенок может злиться сам на себя или бить себя;
• косвенная агрессия – ребенок устраивает истерики, обижает ровесников (без драки).
Что делать?
Для ребенка с такими проблемами очень важно постоянное доброжелательное отношение и внимание. Родители должны проводить больше времени с ребенком, внимательно слушать все его рассказы и говорить о своей любви к нему.
Существуют и специальные игры, которые помогут снизить агрессивность. Например, игра «Карикатура». Малыш может нарисовать портрет того, кто его обидел или разозлил. При этом надо объяснить ребенку значение слова «карикатура». Рисуя, можно проговорить, почему именно этот портрет нарисовал ребенок. Еще одна игра «Обзывалка». Обзываться надо необидными словами (например, «тыква ты зеленая»). Желательно, чтобы в игре участвовало несколько детей – надо передавать мяч и обзывать друг друга. А после каждый ребенок говорит добрые слова в адрес другого.
Главное, всегда давайте ребенку понять, что вы любите его таким, какой он есть. Но при этом мягко корректируйте поведение.