Они еще совсем маленькие и не умеют ходить, но уже умеют пользоваться смартфонами и планшетами. Цифровое детство – это реальность сегодняшнего мира. Как сделать, чтобы их детство было здоровым?
Нам внушили,что это часть нашей жизни. С помощью устройств связи мы общаемся, работаем, учимся, творим, расслабляемся. Дети берут с нас пример.
«На сегодняшний день 30% детей до 2х лет используют мобильные устройства для игр, – так гласят в отчете Американской академии педиатрии от 2015 года. – Примерно около 75% подростков имеют личный смартфон, 24% из них признаются, что все свободное время им пользуются».
Время, которое ребенок проводит с телефоном, очень волнует педиатров и детских психологов. Нельзя давать ребенку в руки планшет и сажать его перед компьютером. Это очень плачевно отражается на развитии ребенка.
Многие исследования выявляли негативные стороны раннего приобщения к цифровым устройствам: недоразвитие речи, проблемы с вниманием, памятью. Также, специалисты напоминают, что нездоровые отношения с мобильными устройствами часто становятся результатом родительской небрежности. Слишком велик соблазн занять малыша мультиком или игрой, чтобы заняться своими делами..
На симпозиуме «Growing Up Digital» в октябре 2015 года Американская академия педиатрии презентовала новые рекомендации для родителей. По мнению многих известных авторов, гаджеты могут быть полезны только в том случае, если ребенок будет осваивать их с родителями. Родители не должны давать смартфоны детям до 2х лет, а также позволять проводить больше 2х часов в день за телефоном.
1. Установите свои непоколебимые правила. Дети ведут себя в виртуальной реальности точно также, как и в любой другой. Создайте границы, которые будете уважать и вы, и ребенок.
2. Начните с себя самого. Помните, что дети копируют ваше поведение. Это ваше отражение. Пересмотрите свои личные отношения к гаджетам.
3. Делайте открытия вместе с ребенком. Мотивируйте ребенка исследовать, задавать вопросы, будьте готовы сами отвечать на них.
4. Нужно сосредоточиться на содержании, а не на времени. Главным являются, образовательные игры и программы, которые помогают ребенку тренировать память и внимательность. Выбирайте приложения, которые хорошо разрабатываются совместно с детскими психологами и педагогами.
5. Выбирайте игры, которые связанны напрямую с общением. Знайте, что смартфон должен быть инструментом, а не суррогатом общения. Вместо просмотра видео выбирайте интерактивные программы.
6. Используйте потенциал социальных сетей. Присутствие в соц.сетях очень важно для подростка, который пытается выстраивать свою идентичность и ищет одобрения со стороны. Главное в этот период находиться рядом, это поможет ему понять принципы сетевой жизни.
7. Создайте «свободные зоны». Выделяйте места пространства (в спальне, на кухне и т.д.), которые будут свободны от мобильных устройств. Дайте ребенку понять, что приносить гаджеты в эти места нельзя и, что выделенное место для сна и отдыха, было «священным и спокойным».
Любите своих детей! Заботьтесь о их благополучии!