Удивительно, во что иногда верят люди. Например, с удовольствием окунаясь в мир чудесных видений Игоря Прокопенко, мы понимаем, что этот замечательный чаловек верит во все абсолютно, на полном серьезе в одной и той же передаче утверждая, что высадка американцев на Луне снималась в Голливуде Стенли Кубриком (и приводит свидетельства очевидцев), и тут же сообщает о тайных контактах американских астронавтов с пришельцами на темной стороне спутника Земли. И люди верят... Почему?
Ответ на этот вопрос искала международная группа ученых из Университета Иллинойса и Амстердамского свободного университета. Что именно позволяет человеку не принимать на веру заявления о летающих тарелках, чупакабре или теориях заговора? Аналитические и когнитивные способности? Критическое мышление? А может быть правильная мотивация?
Четыре теста исследования, основная группа
В первой части исследования участвовало 343 человека. Им предложили пройти тесты, определяющие уровень мотивации испытуемых к рациональному мышлению, а так же на склонность к аналитическому мышлению. Первый тест показывал степень важности доказательств и фактов при принятии решений лично для подопытных, а часть вопросов теста была посвящена этичности принятия решений в условиях недостатка информации, то есть без достаточно убедительного фактического материала. Второй тест выявлял уровень аналитического мышления, то есть привычку перед принятием решения собирать информацию по проблеме. Оба теста показали высокую корреляцию.
Для оставшихся двух тестов исследования выбрали две распространенные лженаучные темы. Один тест был посвящен вере в теории заговора. В нем содержались, например, утверждения о существовании всемирной организации, тайно оказывающей влияние на политику государств. Подопытные должны были оценить степень достоверности подобных утверждений. Второй тест был посвящен паранормальным явлениям, астрологии, телепатии, прорицанию будущего и т.д.
Анализ результатов продемонстрировал корреляцию между успешным прохождением теста на аналитическое мышление и мотивацию к рационализму показали весьма скромный уровень веры в мировые заговоры и паранормальные явления.
«Наши исследования показывают, что многие люди просто не считают важным формировать свои воззрения на основе рационального мышления» — считают авторы исследования.
Дополнительные тесты, новые результаты
Полученные результаты были вполне ожидаемы, и исследователи решили продолжить свои изыскания. Для этого набрали следующую группу из 300 добровольцев. В дополнение к тестам на аналитическое мышление и мотивацию к рационализму, им предложили два теста на когнитивные способности. В первом подопытные решали логические задачи, а во втором отвечали в свободной форме на вопросы о том, как ими решаются те или иные бытовые проблемы. Получив дополнительные данные, ученые вернулись к вопросам о теориях заговора и паранормальных явлениях. Статистический анализ привел к интересным выводам.
Напомним, что предложенные тесты демонстрировали:
- аналитические способности;
- мотивация к рациональному мышлению;
- уровень когнитивных способностей (новый параметр по сравнению с первой серией эксперимента);
- вера в теории заговора;
- вера в паранормальные явления.
Оказалось, что наиболее сильно взаимосвязаны с низкой верой в чудеса мотивация к рациональному мышлению и когнитивные способности. Аналитические способности, демонстрирующие не уровень интеллекта, а скорее подход к решению задач, оказывал наименьшее влияние на уровень веры в сверхъестественное.
«Представленные результаты свидетельствуют о том, что высокие когнитивные способности прежде всего важны для рационального взгляда на мир, но и они не дают людям прививку от иррациональных убеждений сами по себе. Люди должны хотеть использовать свою способность мыслить в поиске истины», — заключают авторы работы.
Изучение истории полезно для критического мышления
Сходные исследования проводили в университете Северной Каролины. 120 студентов были разделены на три группы. Две из них прослушали курс "Загадки и мистификации истории", первая базовый, а вторая с углубленным изучением вопроса, семинарами и самостоятельными исследованиями. Третья, контрольная группа, не посещала лекций по данному курсу.
В начале всем трем группам были предложены тесты, предлагавшие оценить степень достоверности существования Атлантиды, вещих снов, фашистских бункеров в Антарктиде и инопланетных строителей пирамид. После завершения курса, подопытные прошли тесты повторно. График ниже показывает динамику изменений восприятия чудес студентами.
Очевидно, что уровень доверия к историческим загадкам сильно снизился именно в группе, прослушавшей углубленный курс, и не практически не изменился у контрольной группы (разница результатов в пределах статистической погрешности).
Выводы
Выводы, к сожалению, неутешительны. Вера в паранормальные явления, инопланетян и другие чудеса демонстрирует низкий образовательный и интеллектуальный уровень. Для нашей страны, в которой даже такая откровенная псевдонаучная халтура, которой занимается РенТВ имеет спрос, это означает сильное отставание от Запада в области науки и образования.