Империи не вечны. Год за годом происходило подтачивание их основ и разложение общества. Элита, дорвавшаяся до власти, теряла голову, забывала, зачем она, вообще, пришла во власть. Постепенно происходило перерождение и вырождение управленческого сословия. В конечном итоге это привело к развалу и Римской империи, и Российской империи, и СССР, и незабвенного КГБ.
Прием на работу в КГБ имел ряд существенных отличий. Если в странах западных демократий достаточно было подать заявление, пройти собеседование, негласную проверку и сдать соответствующие экзамены, то в Советском Союзе многое было \"не как у людей\". Достаточно сказать, что процесс отбора будущих сотрудников КГБ начинался уже в средней (!) школе. Как правило, это были школы с углубленным изучением иностранных языков. Набор учащихся был обставлен так, что дети простых граждан не могли в них попасть, даже если школа располагалась в соседнем доме. Ну и, само-собой, были еще школы для детей номенклатуры (партийных и советских работников, сотрудников внешнеторговых организаций и руководящего состава КГБ).
Элитность таких школ никогда не афишировалась. Ученики этих школ были заранее уверены в своем светлом будущем. Роль преподавательского состава нередко сводилась к формированию соответствующего мировоззрения будущей советской элиты и оказанию помощи для раскрытия их способностей и таланта. Впрочем, отпрыски сановных родителей часто решали идти проторенной дорожкой своих \"предков\".
Однажды ученица выпускного класса одной из таких школ обратилась за характеристикой к моему хорошему знакомому, секретарю школьной партийной организации. Тот резонно ответил ей: Как я могу дать тебе положительную характеристику, если ты и училась не очень хорошо, и не вела никакой общественной работы. На что \"чувиха\" с вызовом ответила: А какое ваше дело? Мой папа - ... И в МГИМО мне уже оставлено место.
Принадлежность к \"сливкам общества\" часто носила преувеличенный, а порой и гротескный характер. Так, один паренек, родители которого работали за границей, каждый день приносил в школу две пачки самых дорогих импортных сигарет и угощал ими одноклассников. Ему было приятно быть в \"центре внимания\". Да и вкусы у него были самые изысканные. Например, из автомобилей он предпочитал только \"Роллс-Ройс\". На мой вопрос, почему ему не нравится \"Мерседес\", он совершенно искренне ответил, что его (творческой) натуре больше подходит именно \"Роллс-Ройс\". Напомню, что в то время в Москве было только два \"Роллс-Ройса\": один в гараже у Л.Брежнева, другой у посла Великобритании.
Ощущение принадлежности к \"сильным мира сего\" нередко приводило учеников к вседозволенности. Так, одна \"гёрла\", родители которой также работали за границей, весьма активно занималась спекуляцией драгоценными камнями и серебром (ранняя птаха !). Конечно, ее \"бизнес\" еще не достиг такого размаха, как у агентки КГБ актрисы Зои Фёдоровой, но она уже чувствовала свою \"крутизну\". В конце-концов она была задержана сотрудниками милиции, но дедушка-министр \"отмазал\" свою внучку.
Еще один старшеклассник тоже считал, что ему позволено всё. Однажды он, потехи ради, решил покататься на чужом автомобиле. Был задержан. Но с учетом \"смягчающих обстоятельств\" - у него были известные родители - отделался сравнительно легко. Правда, ему пришлось дать подписку о сотрудничестве. Но передо мной он этим даже бравировал, считая, что теперь его будут \"отмазывать\" каждый раз... Вот из таких, в общем-то недалеких, ребят и выходили порой сотрудники КГБ. Не подумайте, что я хочу очернить КГБ. Вовсе нет. Многие ученики элитных школ усердно конспектировали работы классиков марксизма- ленинизма, могли подолгу цитировать произведения В.И.Ленина и Л.И.Брежнева. Но ведь один из лозунгов большевиков звучал так: "Грабь награбленное!". Это я к тому, что из самовлюбленных "сорвиголов" и вырастали бездушные и беспринципные шпионы КГБ, которыми западные СМИ пугали обывателей.