Ваш ребёнок идёт в 1 класс. Если вы нормальный родитель, не пофигист и не тиран, то вы наверняка надеетесь (или даже рассчитываете), что первый учитель будет профессионалом и порядочным человеком. Такой учитель, думаете вы, будет учить вашего ребёнка на современном уровне, будет помогать ему преодолевать трудности, будет общаться с вами конструктивно и т.п. В общем, будет между вами полный мир, дружба, жвачка. И вы имеете полное право на это надеяться и даже рассчитывать. К счастью, ваши надежды и расчёты имеют шансы сбыться. И вы, счастливые мамы и папы, наконец расслабитесь, отдав любимое чадо на 4 года в надёжные руки Марьванны, Катеринпетровны, или даже Сансаныча (что большая редкость в началке).
Но поскольку вы люди нормальные, думающие и опытные, то хорошо знаете, что нет гарантий ни в чём, а реальность запросто может подбросить неприятный сюрприз в виде учителя, от которого захочется убежать подальше. И тут вы вспоминаете своё школьное детство и наверняка обнаруживаете там "педагогов", которым детей доверять нельзя. Их гораздо меньше, чем настоящих Учителей, но они ярче запомнились. Особенно если это ваши первые учителя.
Поэтому, мамы и папы, если вы заметите у первого учителя вашего ребёнка нижеследующие признаки, не медлите, забирайте своё чадо и переводите в другой класс или другую школу.
1. Рукоприкладство. Да, такое ещё встречается, хотя уголовно наказуемо. Мой муж до сих пор с содроганием вспоминает первую учительницу: она имела привычку давать детям подзатыльники и бить по рукам линейкой. Правда, ни одной жалобы от родителей не поступало - времена были другие.
Знаю случаи, когда сами родители дают учителю добро на подзатыльники своему ребёнку. Нормальный учитель таким разрешением всё равно не пользуется - себе дороже.
Есть учителя, которые не бьют, но могут трясти ребёнка как грушу или выволакивать за шиворот из-за парты. Тоже вам сигнал нехороший.
2. Унижение. "Ты чё, тупой? Посмотрите на него, таблицу умножения не может выучить!" "Маша-растеряша, мозги потеряла (дома оставила)?" "Да ваш ребёнок вообще не может учиться, у него руки-крюки и вообще лечить его надо".
В первом классе не ставят отметок, что очень правильно: каждый ребёнок стартует, как может. Каждый старается и хочет похвалы за свои старания, за кривоватые буквы, за чтение по слогам и т.д. Нормальный учитель всегда найдёт, за что похвалить ребёнка, за что дать ему грамоту. Пусть это просто бумажка для вас, для ребёнка она пока важна.
Знаю родителей, забравших своих детей после того, как учительница на празднике в честь окончания первого класса поздравила и наградила всех детей, кроме троих мальчишек. Они под её нормы не подпадали. Вышли пацаны после "праздника" в слезах. Родители правильно сделали.
3. Оскорбление родителей в глазах ребёнка. " Тобой вообще родители не занимаются?" "Безалаберные родители домашнюю работу не могли проверить?" "Тебе что, нормальные ботинки не могут купить?" "Куда только твоя мать смотрит?!" (А у ребёнка мамы нет, представляете, каково ему это слышать?)
4. Некомпетентность, непрофессионализм. Конечно, если вы сами не педагоги, бывает трудно судить о профессионализме учителя. Но и здесь можно кое-что заметить. Например, ошибки в речи и на письме. Бывают и безграмотные учителя.
Ещё - отсутствие помощи ребёнку с проблемами в учёбе. Точнее, в нежелании разобраться в причинах проблем, в отсутствие конструктивного диалога с родителями по поводу трудностей. Например, учитель должен точно знать от родителей, левша или правша их ребёнок. Мальчик-левша в первом классе начал писать правой рукой. Учитель, не задумываясь, сказала: "Берём ручку в правую руку". Мальчишка сделал, как ему велели, сказать, что он всё делает левой, постеснялся. К концу второго класса у него произошёл полный развал: он терял строку, искажал слова до неузнаваемости, делал по 25 ошибок в 20 словах. Учительница ставила двойки, ругала, вызывала родителей на ковёр. Ничего не помогало. Слава Богу, попал к логопеду. Логопед, увидев страсть в тетради, задала первый вопрос ребёнку: ты левша или правша? Второй вопрос маме: а почему он пишет правой рукой? Почему вы учителю не сказали, что ребёнок левша? "А нас не спрашивали". Мама могла быть не в курсе, не все психологи-логопеды-неврологи. Но учитель-то должен знать такие вещи.
Ещё. Учителя - просто люди. У них тоже есть комплексы из детства, неразрешённые проблемы, внутренние конфликты и т.п. Они их несут с собой по жизни. И ваш ребёнок может быть вообще не при чём, просто учитель сам по себе такой человек. Это не оправдание ни в коем случае, и вы с ребёнком можете учителя понять и простить, но терпеть не должны.
Есть ли смысл жаловаться, если ребёнок попал к такому педагогу? Смотря, какая у вас цель - наказать нерадивого учителя или обеспечить своему ребёнку комфортное существование в школе. Если второе - проще перевести ребёнка в другой класс или другую школу. Лучше потратить энергию и силы на это, чем на безрезультатную (чаще всего) борьбу.