С 2017/18 учебного года в качестве обязательного урока для всех учащихся начальных классов во всех общеобразовательных организациях области введено учебное занятие "Шахматы". Более подробно о проекте написано здесь.
Для проведения научно-обоснованной оценки эффективности введения курса шахмат в начальной школе в качестве обязательного предмета ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» в январе 2017 года на три года был присвоен статус региональной инновационной площадки по теме "Образовательно-развивающие эффекты учебного предмета “Шахматы” в начальном общем образовании".
В качестве соисполнителей проекта ГАОУ ДПО «КГИРО» были определены 10 общеобразовательных организаций области.
1. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Калуги;
2. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 имени А.С. Пушкина»
г. Калуги;
3. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» г. Калуги;
4. МБОУ «Гимназия №19» г. Калуги;
5. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 25» г. Калуги;
6. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №49» г. Калуги;
7. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» п.Бабынино;
8. МКОУ «Барятинская средняя общеобразовательная школа»;
9. МОУ «Гимназия г. Малоярославца»;
10. МКОУ «Медынская средняя общеобразовательная школа».
Цель проекта:
Создание педагогических условий для полноценного умственного развития детей, связанного с формированием устойчивых познавательных процессов, и навыков мыслительной деятельности, качеств ума, творческой инициативы и самостоятельности в поисках способов решения задач через введение в общем начальном образовании учебного предмета «Шахматы».
Задачи проекта:
1) Разработать нормативно-правовые основы введения курса «шахматы» в начальной школе.
2) Разработать методическую, учебно-методическую литературу, помогающую в осуществлении процесса внедрения курса «шахматы» в начальной школе, в том числе с целью ее трансляции и диффузии.
3) Разработать и апробировать эффективную модель введения учебного предмета “шахматы” в урочную деятельность начальных классов общеобразовательных школ
4) Разработать и апробировать контрольно-измерительные материалы оценочной деятельности по оценке формируемых компетенций учащихся.
5) Оценить эффективность разработанной системы и транслировать опыт для других образовательных организаций посредством различных мероприятий (конференций, семинаров, мастер-классов).
Теоретическая значимость проекта состоит в научно-обоснованном изучении влияния систематических занятий шахматами на темп развития познавательной сферы учащихся начальной школы.
Практическая значимость проекта заключается в возможности использования полученных результатов в работе педагогов, школьных психологов и родителей при проведении развивающей и коррекционной работе с учащимися начальных классов общеобразовательных школ для развития личностного потенциала и повышения качества, в первую очередь, математического образования.
Новизна проекта заключается в том, что впервые в Калужской области реализуется проект введения предмета “шахматы” в рамках урочной деятельности, обязательный для всех учащихся начальных классов, задействованных в проекте. Кроме этого, впервые отрабатывается форма сетевого взаимодействия посредством использования ИКТ.
В настоящее время сформирована нормативно-правовая база реализации инновационного проекта, разработана примерная рабочая программа по введению курса “шахматы” в урочную деятельность, подобран комплект диагностических методов, форм анкет для учащихся, родителей по оценке эффективности реализации введения курса «шахмат» в начальных классах.
Проведена первичная диагностика в соответствии с программой мониторинга.
За более подробной информацией о реализации проекта можно обращаться в отдел сопровождения научно-исследовательских и образовательных проектов ГАОУ ДПО "КГИРО" по телефонам указанным на сайте.