Найти в Дзене

Запомнить все и применить.

Выбирая ту или иную книгу, редко ориентируюсь только на названия. Но все же название служит неким начальным ориентиром, заставляющим обратить внимание на эту книгу. Или не обратить. Именно так и случилось с книгами из сегодняшней заметки - далеко не сразу обратил внимание на фразы, которая написаны на обложках мелким шрифтом. Впрочем, названия книг вполне отражают их содержание. Однако в во всех этих книгах акцент сделан на том, что точно подмечено в подзаголовках - на самообразование и обучение для практической пользы. __________________ Запомнить все Книга "Запомнить все" начинается с главы, где авторы излагают свои соображения об обучении, подтвержденные многочисленными научными данными. рассмотреть подробнее И разбирают целый ряд мнимых противоположностей, в том числе и самое устойчивое - о противопоставлении знания и творчества рассмотреть подробнее А затем, глава за главой, в книге подробно раскрываются простые и практичные методы обучения, которые помогают лучше запоми
Оглавление

Выбирая ту или иную книгу, редко ориентируюсь только на названия. Но все же название служит неким начальным ориентиром, заставляющим обратить внимание на эту книгу. Или не обратить.

Именно так и случилось с книгами из сегодняшней заметки - далеко не сразу обратил внимание на фразы, которая написаны на обложках мелким шрифтом. Впрочем, названия книг вполне отражают их содержание. Однако в во всех этих книгах акцент сделан на том, что точно подмечено в подзаголовках - на самообразование и обучение для практической пользы.

__________________

Запомнить все

Книга "Запомнить все" начинается с главы, где авторы излагают свои соображения об обучении, подтвержденные многочисленными научными данными.

-2

рассмотреть подробнее

И разбирают целый ряд мнимых противоположностей, в том числе и самое устойчивое - о противопоставлении знания и творчества

-3

рассмотреть подробнее

А затем, глава за главой, в книге подробно раскрываются простые и практичные методы обучения, которые помогают лучше запоминать и дольше помнить новое, а также уметь быстро находить все в памяти в нужные момент. Речь пойдет о различных вариантах припоминания — тестирование и самотестирование, повторение пройденного материала через увеличивающиеся интервалы времени, интерливинг (перемежающееся освоение различных связанных друг с другом тем или навыков), попытки решить проблему до получения решения в готовом виде, выделение фундаментальных принципов или правил, характеризующих проблемы данного типа, и так далее и так далее...

-4

_______________________

Думай, как математик

Книга "Думай как математик" продолжает тему предыдущей книги и представляет собой описание идей, подходов и инструментов для обучения, применять которые могут не только люди с математическим складом ума. Вот лишь некоторые из них:

- умение переключаться между сфокусированным и рассеянным мышлением, исключительно важно для обучения

- в процесс обучения создавайте порции информации, т.е ментальных связок, объединяющих отдельные фрагменты информации через общий смысл

- периодически ставьте себе цель усвоить материал самостоятельно

Остальные инструменты я объединил в summap

-5

рассмотреть подробнее

-6

__________

Интересного чтения и практической пользы!

Вадим Бугаев

блог "Чтение для практики" || рассылка "Книги и ссылки"