Не стоит недооценивать воздействие мультпликации на разум подрастающего поколения. Совместно с полюбившимися героями дети переживают, примеряют на себя разные роли и формируют образы для подражания, учатся отличать хорошее от плохого, добро от зла. Таким образом устроена человеческая психика - ребенок бессознательно подражает тому, кто ему нравится. Для детей подражательная манера - один из основных способов освоения социальных ролей. "В Летней Психологической школе МГУ студенты и преподаватели составили топ-лист мультиков и обсудили те, которые могут неоднозначно воздействовать на детей. Студенты психфака рассказывают подробности и объясняют, почему «Головоломку» обязательно стоит показывать детям. " Рассуждения о пользе и вреде игр или мультфильмов связаны с теорией социального научения Альберта Бандуры. Социальное научение - относительно непрерывные изменения, которые происходят в поведении человека под влиянием получаемого опыта. Важно понимать, что, во-первых, научение включает
Список вредных и полезныех мультфильмов по мнению психологов МГУ
29 декабря 201729 дек 2017
1134
2 мин