Добрый день/утро/вечер!
Пока Савельев говорит о политике,я говорю о бытовых вещах.Сегодня я хочу поговорить о учебе,но о науке,а именно об учебе.В дошкольном возрасте я мечтала о школе,помню в деталях выбор своего первого ранца.Но уже в начальной школе появились такие предметы,на которые я ходила с меньшей охотой,чем на другие.Материал в каждом предмете был одинаково интересным,но в чем же тогда дело? В УЧИТЕЛЕ!На одном уроке мы играли в викторины,рисовали смайлы со своим настроением,а на других происходило то,что должно происходить в универе,мы писали,много ,слишком много,всем становилось скучно,а учитель ставил "галочку" в графе "урок отвел".к средней школе к паре учителей такого типа добавилась еще,которая говорила:"А зачем вы ко мне на уроки ходите ?Половина из вас в 11 класс уже с "пузом" придет."Были учителя,которые твердили,что "наше поколение ничего не стоит". Такие заявления воспринимались,как норма,пока мы не стали немного старше.Нам с детства говорят,что нельзя грубить взрослым,спорить с ними,но ,а вдруг я правда думаю по-другому,вдруг мое решение легче/интереснее/новее?Нет.Сиди и молчи,видишь же ,взрослые говорят.С детства нас приучают к тому,что чем старше,тем умнее,но так ли это? Савельев всегда говорит,что седина не признак мудрости.Я раньше всегда боялась спорить с тем,кто старше ,но потом это прошло само собой .Если я не согласна-я скажу(если это не мама,тут я всегда соглашаюсь сколько бы лет мне не было).Но никогда не стоит забывать о чувстве такта,этике,ведь в них не прописано постоянно согласие с кем-либо,достаточно просто в вежливой форме(это произведет еще большее впечатление на собеседника)выражать свои мысли.Не бойтесь говорить о том,что думаете и предлагать свои решения,но никогда не забывайте о вежливости.
До встречи в следующем посте.
А вам доброго утра/дня/вечера.
Варя