В половину седьмого проснулся, чтобы повторить стихотворение и историю. Уже хорошо. Но потом я уснул и проснулся во время выходить. Пришлось без завтрака топать в школу.
По математике мы, оказывается, уже закончили всю программу и начали подготовку к экзамену. Вот как они все так успели, пока я пропустил два урока математики? Потому была контрольная по первому заданию базы. Быстренько написал и начал повторять историю.
На истории контрольная была нелегка, но и не такая трудная. Тест написал примерно 5/7, на письменные вопросы ответил, вроде, правильно.
Вместо информатики была физика, писали лабораторную. Обычно нам объясняют что делать и как делать, сегодня же работали чисто по учебнику. Написать успели не все, потому взяли тетради на дом досчитать.
Так, стих повторили, проговаривается хорошо, без запинок. Значит сдам. Сказали, что те, кто учил "Письмо к женщине", получат по две пятерки. Ну и дернул меня черт запнуться почти в самом конце. Получил всего одну из двух.
Вместо иностранного мы пошли репетировать новогоднюю сказку. Как-то все нет и нет этого английского, надоело, видимо, учителю с нами работать, постоянно отпускает нас.
На репетиции выяснилось, что через одиннадцать дней нам показывать уже, а у нас ничего не готово. Вернее, почти все сценки уже написаны, однако слов никто не знает, что за чем идет неизвестно. Пришлось репетировать то, что есть.
Первую часть мы отрепетировали более-менее нормально, потому что ее делал я. Слова уже были написаны, единственное - надо поработать над эмоциями.
Сценку из одной передачи отрепетировали ужасно. Я в ней не участвую, мне она даже не очень нравится. Так сказать, слишком современно. Учителя могут и не понять. Из всех участников этой сценки в курсе всех событий только одна девочка, которая главная здесь.
Еще одну сценку с моим участием показали плохо. Я и еще одна девочка показали, что мы реально понимаем в этой сценке все и уже почти готовы выступать. У других на руках слов не было, потому они не говорили вовремя, не делали почти ничего.
Рассказали про другие сценки, что мы хотим увидеть и как это подать.
Дальше все разошлись, остались те, кто участвует в танце. Мы попрыгали, будто выучили этот танец. Но, честно говоря, танцевать после уроков, весь день без еды (а я даже деньги забыл взять в школу на обед) - ужасно. В целом, мы поняли смысл этих танцев, сделали движения и почти выучили их. Остается только синхронность и точность этих движений отрепетировать.
Вообще, по сегодняшней репетиции один вывод - все плохо. Но сценарий почти готов, осталось, разве что, все это соединить и показать , что у нас там примерно выходит. За полторы оставшиеся недели все возможно хорошо подготовить, но только если мы реально будем репетировать, а не ерундой маяться. Все будет хорошо.
Здесь я бы мог написать, чем же я занимался дома. Но писать нечего. После школы я буквально сразу уснул и встал уже в десятом часу. Хотя я не выспался, потому ночью усну быстро. Может это уже болезнь какая? Такой недосып-то.