Ура! Она снова вернулась в школу!
Да, спустя почти 10 лет, астрономия снова вернулась в школу! Но вот учебник, который я держу в руках, словно создан для того, чтобы сегодняшние школьники возненавидели этот предмет!
В этом году одна задача по физике в ЕГЭ будет с астрономическим содержанием, поэтому за астрономию "срочно взялись". Выпустили новые учебники, проводят семинары и курсы.
Что изменилось? За эти десять лет изменился мир, он стал информационно насыщенный, мобильный, интерактивный. А что с учебником?
Наша школа, как и весь район, получила новый учебник "Астрономия" автора Виктора Чаругина. Учебник прошел общественную и педагогическую экспертизу, получил "положительные заключения". Главной особенностью учебника, как написано в аннотации, "является фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд".
Глядя на этот унылый, однообразный текст с первого параграфа, я честно очень старалась вникнуть в цифры - Масса Солнца 2*10^30 кг, Вселенная в виде куба с длиной ребра около 10 млрд. св. лет и так далее... Этот бессвязный набор цифр, который должен был поразить, удивить, сколько уже сегодня известно о мире, в котором мы живем, совсем не произвел впечатление. В параграфе выделено всего два места, их нельзя назвать даже пунктами: "Наука астрономия" и "Изучение Вселенной".
Сделать мой первый урок интереснее помог материал из презентации Сергея Попова (ГАИШ МГУ) «Самые важные открытия за всю историю астрофизики» (Популярный лекторий журнала «Популярная механика» от 23 октября 2012 г.). Автор выделил десять, по его мнению, самых важных открытий, неожиданных, противоречивых, понятных, изменяющих представление о мире.
Например, открытие пятен на Солнце, и постоянное наблюдение за ними, позволило обнаружить вращение звезды и периодичность активности.
Обнаружение звездного параллакса, смещения звезды, из-за движения Земли вокруг Солнца заставило задуматься о межзвездных расстояниях.
рис. Параллакс звезды (http://astronomy.net.ua/parallax.html)
Если вы хотите понять что такое параллакс, то закройте один глаз, вытяните руку и посмотрите на далекий предмет, обозначив его положением пальца своей вытянутой руки, затем закройте первый глаз и откройте второй, вы увидите, что предмет сместился, это и есть параллакс.
рис. Параллакс наблюдение (http://dev.quillandpad.com/wp-content/uploads/2014/04/parallax_test.jpg)
