Заикание – это нарушение темпа и ритма речи, связанное с судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Наверняка каждому доводилось слышать, как заикающийся несколько раз повторяет слог или растягивает гласные, пытаясь произнести слово. Какого же родителям, которые заметили у своего ребенка нечто подобное?
Удивительно, что не все родители бьют тревогу! Запинки, которых мало, они только появились (или прошло не более 2 месяцев с момента их появления) вполне преодолимы даже в домашних условиях, а вот закрепившееся заикание может усугубиться и сильно испортить жизнь ребенку, так как рано или поздно он начнет обращать внимание на свою речь, станет стесняться своего недуга.
Если Вы не равнодушны и хотите немедленно принять меры, то, во-первых, попытайтесь понять, что могло послужить толчком для возникновения заикания. Очень часто запинки появляются после пережитого стресса (посещение врача, сильный испуг, неприятные события в семье, изменение привычной обстановки в худшую для ребенка сторону, перегрузка нервной системы из-за большого количества впечатлений). Нужно приложить все усилия, чтобы убрать психотравмирующую ситуацию (если это связано с детским садом, то не водить туда ребенка минимум два месяца).
Будьте внимательны к своим словам, не обсуждайте возникшую проблему в присутствии ребенка. Обратитесь за помощью к психоневрологу (он может порекомендовать легкое успокоительное на травах, комплекс витаминов или другие препараты).
Обращаясь к ребенку, четко выражайте свои мысли, выделяйте голосом значимые слова, говорите медленно, но не нараспев и не по слогам. Ребенок, подражая Вам, тоже станет говорить медленнее, что положительно отразиться на его речи.
Когда ребенок говорит, не перебивайте, при необходимости помогите договорить фразу и постарайтесь чем-то отвлечь. Не заставляйте ребенка повторить сказанное, не оценивайте речь («Ты сказал плохо, повтори еще раз!»). Подобные высказывания могут вызвать еще большее напряжение и спровоцировать новые запинки. Задача взрослого в этот период не дать сформироваться патологическому стереотипу. Поэтому лучше какое-то время ограничить ребенка в самостоятельных высказываниях. Предвосхищайте его просьбы. Спрашивая, формулируйте вопрос с подсказкой, так, чтобы можно было ответить одним словом, либо повторить большую часть слов из вопроса («Вы долго сегодня гуляли?»).
Установите режим дня и старайтесь его придерживаться. Ограничьте посещение массовых мероприятий, просмотр телепередач, не перегружайте впечатлениями, так как все это очень утомляет неокрепшую нервную систему. Вместо этого чаще играйте с ребенком в настольные игры. Предлагайте для игр мелкие предметы, которые полезны для развития мелкой моторики, а также будут стимулировать речевые зоны головного мозга.
Детям склонным к заиканию полезны игры на связь речи (особенно стихотворной) с движениями, так как они способствуют ритмизации высказывания. Это могут быть пальчиковые игры, игры типа «Мишка по лесу идет…». У детей с заиканием не возникает запинок во время пения. Уроки пения научат ребенка правильному голосоведению, будут способствовать развитию речевого дыхания.
Детей с заиканием обязательно нужно закаливать, им надо организовать регулярные физические нагрузки. Особенно хороши для них такие упражнения и виды спорта, где нагрузка распределяется на правую и левую половины тела, работают и руки, и ноги (бег, катание на лыжах и коньках, плавание, танцы, катание на велосипеде). После физических упражнений учите ребенка расслаблять мышцы, сбрасывать напряжение.
Все предложенные мероприятия в совокупности обязательно снизят количество запинок или сведут их к нулю. Если же такого не произошло, то следует обязательно обратиться к специалистам и начать занятия. Помните, что возникшее заикание, говорит о ранимости нервной системы, поэтому будьте внимательны к своему ребенку, бережно относитесь к его чувствам и эмоциям.
Полезная статья? Нажимайте лайк и подписывайтесь на канал.