За эту осень СМИ осветили несколько скандалов в школах: на Сахалине учительница грубо отчитывала ребёнка за дырку на кофте, в Москве, как предполагают журналисты, уволили преподавательницу по прихоти пятиклассника, в Комсомольске-на-Амуре педагог избила ребёнка, однако её коллеги предполагают, что это была провокация. Эти инциденты сильно повлияли на общественное обсуждение: в некоторых случаях непонятно, почему произошел конфликт и насколько виноват в нём учитель.
Евгений Ямбург, заслуженный преподаватель России, опубликовал колонку на фоне скандалов. По его мнению, на основе одного ролика с избиением трудно понять, что послужило причиной конфликта: раз дети сняли педагога, который сначала спокойно идет по коридору, а затем конфликтует с учеником, значит, была какая предыстория. Ямбург не оправдывает учителей, но считает, что жертвы могут сознательно доводить «до белого каления».
При этом он отмечает, что сложилась новая педагогическая ситуация: донос превращается в инструмент расправы над учителем. По словам Ямбурга, его коллега — молодая преподавательница — как-то увидела в сочинении ребёнка провокационную фразу. Школьник в тексте заявил, что педагог его бьёт и ругается матом. Когда преподавательница попыталась разобраться в ситуации, ребёнок сказал, что может подговорить других учеников, убедить всех в правдивости обвинения и добиться того, чтобы директор снял её с работы.
Ямбург считает, что есть несколько решений проблемы. Во-первых, это видеокамеры, которые в равной степени защищают учителей и учеников. Во-вторых, это работа с причинами — фальшью, воспитанием и обстановкой в семьях. Для этого он предлагает учиться говорить комплименты и обучать этому детей, поддерживать самооценку на высоком уровне.
Оригинал статьи размещен здесь: https://www.fond21veka.ru/news/21987/
Если информация полезна, ставьте «палец вверх» и делитесь статьёй в социальных сетях. Читайте другие новости из мира образования и науки на нашем канале в Яндекс Дзене, подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить