Ответ очень простой, но очень глубокий - потому что мы не стали с ними друзьями до подросткового возраста!!
И если мы не стали с ними друзьями, то зачем им обращаться к нам за помощью, зачем им спрашивать что-то у нас? К тому времени у них есть уже люди, как правило, их друзья, такие же подростки, которые для этой компании являются авторитетами, их слушают, так как они уже имеют свое мнение. И нас там нет!
Корень этой проблемы заключается в том, что мы не понимаем того, что дети нам не принадлежат. Наша задача закончилась на тот момент, когда мы, как мужчина и женщина соединились и зачали тело, в котором воплотилась душа и у этой души есть своя задача.
Наша задача по отношению к этой душе заключается лишь в том, чтоб передать свой опыт и помочь сделать первые шаги. По большому счету наше преимущество перед ними заключается лишь в том, что мы живем в этом мире в данное воплощение чуть больше чем они и имеем чуть больше опыт, но насколько наш опыт важен конкретно для них….?
Следующая проблема заключается в том, что нам кажется, будто наш опыт очень важен для них. Но это может быть совсем не так. Возможно, часть нашего опыта им подойдет, но возможно далеко не все.
У них своя жизнь, свое понимание и свои задачи -это важно понять. Поэтому, нам нужно научиться с ними дружить. Если мы все время наставляем и указываем что им делать, то мало кого это может вдохновить. Конечно, есть особый вид детей, их очень малое количество, которые благодаря жесткому и авторитарному воспитанию могут быть счастливы, но это особенная душа, которая пришла для особенных целей, но вряд ли мы можем сказать, что это походит большинству. Большинство хочет быть кем –то другим, не таким как мы хотим видеть его. Нам это сложно принять.
Мы хотим навязать им собственный образ жизни, собственное понимание жизни, но у них оно должно быть свое. Они должны испытать свои ошибки. Вспомните себя в детстве, много ли вы слушали родителей? Не хотелось ли вам познать весь мир самим и сделать что-то без помощи родителей? Внутри каждого человека есть стремление раскрыть тайны и постичь что-то новое по- своему. Мы должны стать помощником на этом пути, просто тем человеком, который отвечает на их вопросы, тогда, когда они у них приходят.
Отвечать на вопросы ребенка - это искусство, оно заключается в том, чтобы не показывать наше превосходство, некоторое снисхождение и взгляд свысока. С одной стороны мы должны быть на их уровне понимания, а с другой стороны мы должны нести абсолютную истину для них.
С одной стороны должны быть твердыми, а другой стороны мягкими -это большое искусство, которому мы должны научиться, иначе мы не сможем быть со своими детьми друзьями, а если мы не станем им друзьями , то есть большая вероятность того, что они не спросят нас когда им действительно нужна будет наша помощь, они обратятся к другим людям. Это потом будет гложить, заставит думать о том, что мы не доработали, не смогли...
Мы должны принять их как личность со своими задачами - вот что самое главное во взаимоотношениях с детьми, а особенно с подростками.