Ты хочешь, чтобы твой малыш был самым умным, когда вырастет. Однако, порой за неимением времени или из-за недостатка знаний, ты не замечаешь каких-то мелочей, которые в будущем могут привести твоего ребенка не к тому результату, которого ты ожидала.
Соска после года
Человек развивается только в том случае, если выходит из зоны комфорта. Сосание соски тесно связано у младенца с ощущением комфорта и безопасности, а также с присутствием мамы. Но если все время сосать соску, то и развиваться не будет никакого стимула. Если ребенок захочет получить в ответ ласку или сочувствие от взрослого, ему придется пожаловаться или жестом показать на то, что ему нужно, и устранить причину дискомфорта. К тому же, привычка долго сосать соску или мамину грудь формирует привычки грызть концы ручек и карандашей, и даже, может – привычку курить.
Изогнутые ложки и ходунки
Ложки «с поворотом», конечно же полезны с точки зрения экономии. Однако, никак не способствуют развитию пространственных представлений малыша. Именно неоднократно промазывая ложкой мимо рта, малыш постепенно различает, где и что у него находится на лице. Ходунки также мешают ощутить локтями и коленками окружающий мир. Ребенок дольше, чем другие дети, будет формировать картину мира.
Подгузники после 1,5 лет
Опять-таки для развития контроля за функциями своего организма ребенку нужно иногда испытывать некоторое неудобство, на которое он мог бы реагировать. Важно помнить также, что способность в детстве контролировать эти дела тесно связана с умением регулировать поведение в целом. Поэтому, если вы устали бороться с капризами, агрессией и истериками, начните с приучения к горшку.
Телевизор и электронные игры
Ну, о вреде телевизора для психики любого человека, в том числе и маленького, не писал только ленивый, но дети особенно восприимчивы к постоянному фону, который издает телик. Они настолько привыкают к нему, что потом не могут находиться в тишине, что отражается на учебе и соблюдению дисциплины в школе. А электронные игры, конечно же, освобождают родителей на время от шумных игр детей, но это приводит к формированию зависимости, в результате чего мысли об игре и связанными с ней эффектах вытесняют все остальное.
Говорящие игрушки после 2 лет
Не смотря на рекламу, где говорится, что они станут лучшими друзьями ребенка, родителям стоит поостеречься часто оставлять своих уже чуть подросших чад наедине с такой игрушкой. Лучше поиграйте с ними сами. Ведь общение – это не только способность говорить, но и умение ориентироваться на контекст ситуации, оценивать мимику и интонации собеседника. Ребенок, который проводит много времени за общением с интерактивной игрушкой, учится лишь механически повторять слова.