Ребенок научился немного говорить, и у родителей тут же возникает вопрос: а не пора ли своего малыша обучать азам чтения? Споры по этому поводу идут уже давно, но к однозначному решению никто пока не пришел. Одни говорят, что спешить не стоит и не надо заставлять ребенка учиться читать до школы, другие советуют изучать алфавит с пяти лет, третьи ищут различные методики, как вырастить гения, обучая малыша чтению почти с пеленок. Разобраться в этом сложно. Родители должны сами решать, что нужно их малышу и действительно ли та или иная методика обучения чтению подойдет ему, а не отпугнет и усложнит задачу.
Когда же пора учить малыша?
Присмотритесь к своему малышу повнимательнее, оцените как бы со стороны, как он говорит, как у него развита речь, говорит ли он уже предложениями и все ли буквы выговаривает. Будьте готовы к тому, что если у малыша логопедические проблемы, ему будет сложно научиться читать. Конечно, приложив максимум усилий, любого ребенка можно научить читать, но есть ли смысл этого обучения, если он отрицательно повлияет на его дальнейшее развитие и желание читать. Но есть дети, которые могут практически самостоятельно научиться чтению к четырем-пяти годам, даже если родители почти не занимаются с ними обучением.
Но все же обычно дети готовы обучаться чтению к шести годам. Современные буквари рассчитаны на детей, которые уже умеют читать. Поэтому родители должны научить читать ребенка, чем облегчат ему нелегкий период адаптации к школьной жизни.
Для того, чтобы научить ребенка читать, надо учитывать психологические аспекты и особенности самого ребенка. Одних дети учатся читать легко и с удовольствием, другие же предпочитают обучаться только в процессе игры, категорически отказываясь учить буквы сами по себе.
Сколько времени нужно уделять ребенку для обучения
Важным аспектом обучения ребенка является время, которое он может выдержать, будучи внимательным, так как, устав от занятий, ребенок утратит интерес и начнет отвлекаться или шалить. Занятия с ребенком необходимо проводить ежедневно, начиная с 10 минут, затем можно постепенно продлить урок до 30 минут, хотя оптимальное время одного занятия считается 20 минут.