"А разве мы не умеем читать?" — сразу приходит в голову.
Не умеем! — такой вывод делает Мортимер Адлер в своей книге "Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений".
Что бы убедиться, что Мортимер Адлер понимает, о чём говорит, достаточно прочитать цитату:
В такой культуре, как наша, издавна привыкшей расщеплять и разделять вещи ради установления контроля над ними, люди иногда испытывают своего рода небольшой шок, когда им напоминают, что на самом деле как с операциональной, так и с практической точки зрения средство коммуникации есть сообщение.
... и объяснить её смысл так, что бы вас понял пятилетный ребёнок.
Получилось? Нет? Не расстраивайтесь!
На самом деле мы умеем читать. Но только на самых начальных, базовых уровнях. По мнению Мортимера Адлера существует 3 уровня чтения.
Чтение для развлечения — это лента новостей Яндекс Дзен, паблики MDK или Подслушано, детективы Дарьи Донцовой и желтая пресса...
Читаются легко. Очень сложно остановиться. Доставляют такое же удовольствие, как вкусное печенье или пирожное;)
Чтение для информации — это новости, профессиональная литература, справочники, инструкции...
Читаются без усилий, поскольку не содержат ничего такого, чего было бы нельзя понять немедленно.
Чтение для понимания — это книги, содержащие великие идеи. Или Великие книги.
Книги поначалу не усваиваются полностью и требуют дополнительных усилий для их понимания. А процесс чтения вызывает усталость и сонливость.
Самый сложный вид чтения, которым большинство людей не обладает.
Зачем нужно читать для понимания? Зачем читать сложные книги? Великие книги?
Представьте, что вы решили научиться играть на гитаре. Какого учителя вы выберите? Того, кто недавно сам закончил обучение? Или профессионального педагога с большим опытом? Или вы бы предпочли учиться у знаменитого Джими Хендрикса?
Чтение Великих Книг — это возможность стать студентом университета, где философию преподает Гегель, курс психологии читает Фрейд, а лекции по искусство — Леонардо. Нужно лишь научиться качественно читать и выбирать великие книги.
Татьяна Черниговская, филолог, учёный в области нейронауки и психолингвистики о высказывается о чтении сложных книг.
Некоторые принципы качественного чтения Великих книг:
1. Активно использование карандаша, отметки на полях и в тексте;
2. Поиск примеров и аналогий в своей жизни к словам автора;
3. Знакомство с биографией автора и историей написания книги;
4. Физическая сложность и усталость от чтения;
5. Изучение оглавления;
6. И, конечно, обсуждение книги, собственных примеров и аналогий из жизни в группе с другими читателями или друзьями.
Автор материала: Алексей Помыканов, info@gorod.space