Многие из родителей при воспитании ребенка используют общеизвестный принцип "кнута и пряника".
Чтобы добиться желаемого от результата от ребенка, его можно ругать, наказывать и ставить в угол, либо пообещать купить очередную игрушку, сладости и тому подобное. А можно попробовать договориться - попробуйте
Помните, любой способ описанный здесь не являются панацеей. Если вы сами не держите свои обещания, в вашей семье нет четких понятий относительно того, что можно, а что нельзя, если хорошее поведение ребенка покупается за конфеты и игрушки, возможно, вам, для достижения результата, нужно проделать огромную работу.
Когда а очередной раз вам нужно будет о чем-либо договориться с ребенком, чтобы он сделал то, то что нужно , попробуйте ряд приемов:
Хорошо объясните.
Часто дети балуются и не слушаются родителей, потому что им не понятна причина, почему нужно вести себя иначе. Объясните ребенку, почему сейчас вы никак не можете остановиться на площадке и поиграть. Не повышайте голос , а расскажите и объясните.
Предложения типа «Потому что я так сказала! Ну, сколько можно повторять» – объяснением не считаются.
Объяснения, могут быть примерно следующие :
« Я очень замерзла, если мы сейчас не пойдем домой, мне будет плохо, я заболею и уже не смогу с тобой играть».
«Нельзя брать чужое в гостях без спросу, потому что нас в гости могут больше не позвать».
Дайте возможность выбора
Данный способ, как ни странно, срабатывает даже со взрослыми. Не настаивая на том, что требуется от ребенка, предложите ему выбрать из вещей, не так существенных. Например, когда ребенок говорит, что не будет суп, а хочет конфеты, Вы спросите его, он будет щи с хлебом или без? Или какую конфету – шоколадную или с орехами он будет после того, как съест суп?
Не хочет убирать за собой? Задайте вопрос: после уборки он будет играть или ему рассказать сказку?
В этом случае, у ребенка появляется ощущение своей значимости, к тому же создается видимость, что он выбирает не только конфеты, но и сам суп.
Предложите ему помечтать : если бы смог прямо сейчас , чтобы ты сделал?
Такие фантазии помогают отвлечься от текущей проблемной ситуации, и сам ребенок чувствует вашу поддержку и заинтересованность. Скажите ему фразу : вот если бы я могла, то я бы тебе тоже наколдовала кучу игрушек!!! И много много мультиков! И тогда мы смотрели их с утра до ночи!!! Было бы здорово, правда? А сейчас пора спать.
Обозначьте ребенку суть вопроса, зафиксируйте факт.
«Я вижу, что ты не убрал игрушки , ходить в комнате по-прежнему неудобно, значит сегодня игры в прятки отменяются».
«Ты еще не оделась … Наверно , наша прогулка в парк отменяется».
Узнайте у самого ребенка , как бы он решил ситуацию
Послушайте все его варианты, предложите свои и выберите тот, который оптимально подходит. Здесь главное не критиковать и не высмеивать идеи ребенка, , а серьезно, как со взрослым, обсудить ситуацию.
Пример когда ребенок все время опаздывает в школу, потому что допоздна смотрит телевизор. Предложите, как вариант, лишить его просмотра телепередач или какие-то другие меры наказания. А ребенок, возможно, предложит свой вариант будить его пораньше или помогать с уроками, чтобы он успевал сделать их вовремя, для того, чтобы в итоге телевизор посмотреть.
Пойдите у него на поводу.
Когда ситуация это позволяет, сделайте так, как хочет малыш, чтобы он имел возможность оценить последствия своих собственных поступков. Наример, вы договорились, что в магазине купите какую-то определенную игрушку. А ребенок увидел другую, захотел и ее тоже. Объясните, что если вы купите вот эту машинку, на паровоз денег уже не хватит. Когда малыш настаивает – купите. А потом спокойно, не ругаясь, когда он будет плакать из-за того, что паровоз так и не купили, объясните, почему это произошло.
Включайтесь в игры вместе с ребенком
Если малыш увлеченно чем то , не спешите прерывать его занятие. Подойдите и мягко поинтересуйтесь, что он делает , во что он играет. Минут 5-10 поиграйте с ним. После такого включения в его деятельность, ему самому будет легче услышать вашу просьбу.
Не бойтесь предлагать альтернативу
Если Вы вынуждены «забрать» что то у ребенка, чего-то его лишаете, будь то мультик, прогулка или игры , предложите альтернативу – игрушки надо убрать, чтобы мы смогли порисовать, телевизор выключаем, потому что будем строить дом, с прогулки уходим, чтобы полепить из пластелина.
Конечно, всегда проще, когда ребенок сам делает то, что нужно без напоминаний и усилий с вашей стороны. Но к сожалению, так бывает крайне редко. Поэтому учитесь договариваться, и все у вас получится.
Чтобы всегда быть в курсе самых последних новостей, подписывайтесь на наш канал Дзена и ставьте палец вверх!