Немного общих фраз об английском

Сегодня не спалось и думалось об английском. Что я могу сказать после стольких лет изучения?

1. Английский язык на 80 % состоит из фразовых глаголов. Можно как угодно к этому относиться, но лучше принять как факт. Их надо просто заучить, особо не размышляя: почему вот только что go on означало одно и сразу же – совершенно другое. Контекст, батенька. Никакой логики там нет, хотя я смотрела много интересных попыток как то придать им структуру. Но в конечном итоге остается все равно одно – выучить. Зазубрить кусками диалогов.

2. Остальные 20 % спокойно разбавляем прочими частями речи. В принципе, можно ограничиться всего одним существительным stuff и лепить между фразовыми глаголами. За интеллектуала вряд ли сойдешь, но вполне себе неплохо. Для отдельных эстетов – можно выучить еще одно прилагательное. Мне вот нравится marvelous, например. С этим багажом уже можно взлетать :)

3. Научиться читать на английском языке невозможно. Нет там никаких правил чтения, всё это пошлые инсинуации. Отсюда печальный вывод – умение читать прямо пропорционально твоему лексическому запасу (так что, если вы пошли по пути в п. 2 читать лучше не пытаться). Угадать, как произноситься незнакомое слово практически невозможно. Я даже подозреваю, что некоторые слова читаются задом наперёд, но это тема отдельного исследования.

4. О грамматике надо либо хорошо, либо вообще заткнуться, поэтому очень аккуратно. Правила употребления времен в английском языке, это как кот шрёдингера. Они как бы есть. Но их как бы нет. На протяжении изучения английской грамматики, я чувствую себя как Джейк Салли в «Аватаре». Вроде тебе снисходительно и понятно всё объяснили, и ты даже понял, но всё равно ощущение, что не догоняешь. Одна надежда, что за особые заслуги тебя таки подпустят к Эйве и ты внезапно осознаешь, насколько всё просто, красиво и понятно. И побежишь, заливисто хохоча, по траве, удивляясь, как ты до сих пор не понимал таких простых вещей. Но если подключение к Эйве вам не грозит (и вы не седьмой сын седьмого сына, который был великим лингвистом) то остается одно (примерно как со фразовыми глаголами) – просто заучивать конструкции и ситуации. И даже не спрашивать, почему тут так, а вот тут вот так. Потому что так завещала Великая Мать.

5. Забыть как страшный сон тот английский, который был в школьных учебниках. Это какой то другой английский. Иначе вам предстоит вздрагивать на каждом How come? И How do you mean? (grab a coffee тоже заставить изрядно пострадать) Тут решение одно – выходить в народ. Слушать, смотреть, записывать и повторять. Хвала Интернету.

6. Произношение. Если кому то кажется это сложно, я настоятельно рекомендую попробовать говорить по-датски. Я честно прошла 7 уроков датского. После того, как прошел первый приступ смеха, но начал дергаться глаз, я отложила его (датский, не глаз) в сторону (очень далеко) и вернулась к английскому – услада моих ушей.

7. Резюмируя. Английский это очень круто, прям с какой стороны ни посмотри – сплошное удовольствие. Главное - не задавать много вопросов