Второй год жизни — период развития крупной моторики. Дитя активно учится ходить, бегать, прыгать и этому уделяет большую часть времени.
Но когда он набегался — приходит время спокойных игр. Теперь речь идет о развитии эмоций, познании окружающего мира. Все манипуляции отпрыска сопровождайте словами, описывающими предмет и действия. Это — маленькое красное колечко с пирамиды. Это — большой синий мяч. Это — мягкий пушистый мишка. Он тебя любит.
Кормите с ним кукол и зверушек, укладывайте их спать, играйте на детских музыкальных инструментах. Малышу понравится складывать пирамидки, сортировать предметы по цвету и размеру, складывать пазлы из крупных кусочков. Очень полезно и интересно вкладывать стаканчики разного размера друг в друга, переливать воду из одной мисочки в другую с помощью мочалки или спринцовки.
Рисование можно начать с пальчиковых красок, потом пробовать специальные карандаши для самых маленьких и смывающиеся фломастеры.
Игра в прятки усложняется, и теперь деточка уже стоит, притаившись за шкафом, в ожидании, что его найдут.
Драгоценное время прогулок не строит тратить на ежедневную болтовню с другими мамашами. Лучше рассказывать юному исследователю обо всем, что видите. О желтых листьях, о дожде и небе, о тучках и солнышке, о птицах и животных. Это расширит его кругозор и укрепит ваши отношения.
Больше узнайте на нашем сайте Loshakova.com