Вспомните себя учеником третьего класса. Вы весело поиграли после уроков возле раздевалки, побегали по коридорам. И отправились домой. Но по дороге домой всем одновременно приходит мысль построить шалаш между деревьями в соседнем дворе. Или однокласснику подарили морскую свинку и все отправились на экскурсию к нему домой. И так каждый день... Сейчас вы понимаете, почему родители встречали у порога и выдавали порцию нравоучений. Сейчас вы сами это делаете. Но это не помогает. И что тогда делать? Так почему ребенку интереснее пойти после школы на запретную прогулку, чем вернуться вовремя и не трепать нервы родителям? СОЦИАЛИЗАЦИЯ Он отстаивает свою позицию к классе, воюет за лидерство или показывает свою уникальность. Это важный этап в процессе адаптации к школе. Если не дать ребенку пройти его, то проблемы в более старшем возрасте могут возникнуть неожиданно и более масштабно. ПОЗНАНИЕ МИРА Дети познают мир в игре. А те занятия, которые предлагаете вы, сложны, скучны или более серьезны.
Что делать, если ребенок все время задерживается по дороге из школы?
30 октября 201830 окт 2018
49
2 мин