1. Самое важное (кстати, этот пункт будет встречаться во всех задачках, я полагаю :) Понять, что это — нормально, то, что ребенок не хочет одеваться (говорим о детях до 4-5 лет, дальше эта проблема все же, как правило отпадает). Предлагаю вам просто признать этот факт. Одеваться детям — скучно, неинтересно, непонятно зачем. Осознавания причинно-следственных связей у детей нет. Поэтому история о том, что после того, как они оденутся, им будет очень весело на улице, не работает. В одевании нет ничего приятного и интересного, ничего того, что детям бы ХОТЕЛОСЬ делать. Правда, есть один недолгий этап, когда это очень интересно — пока дети только пробуют, учатся, овладевают этим навыком. Поэтому детям в возрасте года-полутора это бывает им очень интересно в течение какого-то времени. А потом уже неинтересно и они не хотят.
Итак, первое — принимаем тот факт, что им не хочется одеваться.
2. Если ребенок убегает, а вы включаетесь в эту игру — вы обречены на провал. Точнее игра-то будет очень веселая, но одевания у вас не выйдет. Если есть выбор — поиграть в догонялки с мамой или одеваться, неужели неясно, что выберет ребенок? выбор очевиден. Поэтому если хотите одеваться — никаких игр. Или играйте (потому что играть — это клево), но не ждите, что ребенок потом быстро успокоится и оденется.
3. Осознайте, зачем вы идете гулять. Если вы это делаете ради ребенка (потому что ведь ему полезно гулять!), а он вас при этом доводит тем, что не одевается, вы на него будете очень злиться. “Я же для него это все делаю, а он неблагодарный такой!” Поэтому поймите, что в общем-то ребенку это не нужно. В том смысле, что он не понимает еще в силу возраста, что ему это полезно и нужно. Но вот если его ждет любимый друг, или обещанная вкусняшка, или вы идете за долгожданной игрушкой в магазин, то скорее всего он сам быстро оденется. Потому что у него есть мотивация. А если ее нет — очень яркой и сильной — то он не будет это делать. И это, как мы уже выяснили, нормально. Это вы понимаете, что гулять полезно и важно. А ребенок это не может понять так, как понимаете вы. Дайте ему на это право.
4. Обязательно предупреждайте ребенка о том, что скоро собираться. Дайте ему доиграть, доделать его дела, не прерывайте внезапно. Предупредите раза 3-4. “Остается 5 минут. Остается 3 минуты” И т.д.
5. Помогайте ребенку одеваться. Ответьте себе: вам нужно научить ребенка одеваться или нужен результат — одетый ребенок? Если первое — то на этом и фокусируйтесь. Дайте ему время, не одевайтесь сами, чтобы не париться. Сконцентрируйтесь на научении. И можно это вообще не связывать с выходом на улицу. Хотите учить — делайте это отдельно. Можно и перед прогулкой, конечно, но выделяйте на это время. И отдавайте себе отчет, что вы сейчас учите ребенка одеваться, а не собираетесь на улицу. Если же ваша цель — выйти из дома,то не бойтесь одевать ребенка сами. Думайте о цели. Ваша цель выйти — вот и делайте это. Не беспокойтесь, не было еще такого случая в мире, чтобы кто-нибудь не научился в итоге одеваться самостоятельно. Это обязательно случится :)
6. Мотивируйте ребенка, рассказывайте о том, что его ждет, возможно, отвлекайте интересным рассказом или еще чем-то. Помните, что ваша цель — одетый ребенок и выход из дома. И к этой цели и идите. Мотивируйте для того, чтобы спокойнее одеться. Но помните, что это надо делать не всегда и не во всем! Иногда просто надо сделать то, что надо, и всё.
7. Введите правило — мама сказала одеваться,значит одеваемся. Озвучьте его и скажите, что теперь будет так. Что это не игра и что когда вы предупредите, надо будет одеваться. Первые разы после предупреждений просто берите и одевайте. Через несколько раз ребенок поймет, что это нерушимое правило и будет делать это сам или как минимум помогать вам.
8. Не забывайте применять отзеркаливание, когда говорите с ребенком, особенно если он сопротивляется. “Я понимаю, ты не хочешь одеваться. Ты хочешь играть, ты расстроен, что я тебя прервала и одеваю, тебе не хочется. Ты злишься на меня (если злится). Нам сейчас надо одеться. Понимаю, что ты не хочешь”. Если вдруг кто не знает про отзеркаливание, напишите мне, пришлю вам брошюру на эту тему.
Вот, целых восемь пунктов получилось. Но вообще, как только вы дадите ребенку право не хотеть того, чего он не хочет, как только вы перестанете ждать, что он должен и т.д. — вам станет легче,честно. Это, кстати, во всех вопросах работает. И не бойтесь ребенка одевать. Вот я одеваю своего младшего и проблем не знаю :) Ну не сложно это, правда. И не надо тратить нервы, чтобы его научить. Научится обязательно, никуда не денется, правда. Лучше так, чем тратить нервы, мучиться и ругаться с ребенком из-за этих одеваний. А судя по тому, что этот вопрос с большим отрывом победил, эта проблема есть у многих. Что, во-первых, говорит о том, что многие дети это не любят, а значит это нормально для детей. А второе — что это мучает мам. Так зачем мучиться, если можно не мучиться и спокойно одевать?
В общем, ответ у меня получился совсем не лаконичный, прямо скажем :) Плохой пример для решения задачек, так задачки решать не надо :) Но для первого раза сойдет. Ну и невозможно не объяснять, конечно, особенно в первые разы. Но вы когда будете решать и присылать свои ответы, делайте это короче, без объяснений по каждому пункту.
Следующие две задачки будут о том, что ребенок не реагирует на просьбы мамы и делает только то, что надо ему, и о том, что ребенок не играет один и не дает маме ничего сделать.
Ставьте лайк, оставляйте комментарии, если статья вам понравилась. Подписывайтесь на мой канал, чтобы оставаться в курсе и не пропустить новые статьи.
