Один раз ученик задал вопрос своему наставнику: - Расскажи мне, что есть свобода? - Ты про какую свободу? – переспросил учитель. – Одна свобода является глупостью. Она похожа на лошадь, которая скидывает наездника. Другая свобода является раскаянием. Оно остается на обломках во время шторма, но не хочет спастись. Другой вид – понимание. Она появляется после двух предыдущих. Ученик опять поинтересовался, все ли рассказал ему учитель. Наставник сказал, что многие считают, что они самостоятельно хотят отыскать большую душу. Она может совершить много ошибок. Но, тем кто думает о ней, она дает свободу выбору, и как вода человека, который плывет по течению, выбрасывает на берег.
Один раз ученик задал вопрос своему наставнику:
- Расскажи мне, что есть свобода?
- Ты про какую свободу? – переспросил учитель. – Одна свобода является глупостью. Она похожа на лошадь, которая скидывает наездника. Другая свобода является раскаянием. Оно остается на обломках во время шторма, но не хочет спастись. Другой вид – понимание. Она появляется после двух предыдущих.
Ученик опять поинтересовался, все ли рассказал ему учитель. Наставник сказал, что многие считают, что они самостоятельно хотят отыскать большую душу. Она может совершить много ошибок. Но, тем кто думает о ней, она дает свободу выбору, и как вода человека, который плывет по течению, выбрасывает на берег.