Образовательные учреждения стали неотъемлемой частью кооперативного движения уже в первые десятилетия его развития. В этом отношении не является исключением отечественная кооперация. Первым кооперативным учебным заведением на территории Беларуси стал Витебский кооперативный техникум, открывшийся в 1921 году и просуществовавший, по разным данным, до середины 1930-х годов. После присоединения Западной Беларуси к БССР на новых территориях в 1940-1941 годах был создан ряд средних специальных и высших учебных заведений различного профиля. Одним из них стал Гродненский кооперативный техникум, переведенный в 1953 году в Гомель. Таким образом, Гомельский торгово-экономический колледж в настоящее время является старейшим из действующих кооперативных учебных заведений страны. Данная статья является первой попыткой краткого систематизированного очерка его истории.
После ожесточенных боев 16 июля 1944 года войска Красной Армии заняли Гродно. Несмотря на то что город лежал в развалинах, был окутан дымами пожарищ, сразу же после освобождения началась интенсивная работа по восстановлению мирной жизни.
В перечень первоочередных задач входило также и воссоздание разрушенной войной системы образования, в том числе кооперативного. Президиум Белкоопсоюза 11 августа 1944 года принял постановление «О возобновлении деятельности Гродненского кооперативного техникума и организации учебно-курсовых баз при облпотребсоюзах». В соответствии с этим решением надлежало возобновить с 1 октября 1944 года деятельность Гродненского кооперативного техникума в здании, которое техникум занимал до войны, установить контингент учащихся техникума в количестве 350 чел. по профилям: главные бухгалтеры райпотребсоюзов — 175 чел., плановики — 125 чел., товароведы — 50 чел. при трехгодичном сроке обучения. Президиум Белкоопсоюза ходатайствовал перед Президиумом Центросоюза СССР о направлении к 1 сентября 1944 года для Гродненского кооперативного техникума преподавателей, заведующего учебной частью, об обеспечении техникума необходимыми учебными пособиями и «производственной библиотекой», учебными планами и программами, постельными принадлежностями в количестве 300 комплектов, о финансировании затрат по восстановлению и организации учебных заведений за счет централизованного культфонда Центросоюза, о внесении на утверждение Государственной штатной комиссии при СНК СССР штатов учебных заведений Белкоопсоюза. Директором техникума назначался В. К. Боек.
Одним из первых преподавателей техникума стала Р.М. Сучкова, которой с 1 декабря 1944 года было поручено вести курс товароведения промышленных товаров. Одновременно на нее были возложены обязанности заведующего учебной частью техникума. На должность штатного преподавателя экономики и планирования советской торговли 9 декабря 1944 года была принята Н.А. Кужелевич.
Важное событие в истории техникума произошло 13 декабря 1944 года. В этот день решением Председателя Всесоюзного комитета по делам высшей школы при Совете народных комиссаров СССР С.В. Кафтанова утвержден Устав Гродненского кооперативного техникума. Учебному заведению предстояло осуществлять подготовку кадров по следующим специальностям: «Бухгалтерский учет в советской кооперативной торговле», квалификация — бухгалтер; «Планирование советской кооперативной торговли», квалификация — плановик; «Товароведение», квалификация — техник-товаровед.
С 20 февраля 1945 года приказом по Управлению учебными заведениями Центросоюза СССР директором техникума был назначен Д.Н. Михайлов, специалист по товароведению и оргтехнике, занимавший эту должность до 7 апреля 1947 года.
К осени 1945 года в основном завершается формирование штатов преподавательского состава учебного заведения для обеспечения удовлетворительной его работы: были заполнены вакансии по оргтехнике и продовольственным товарам (Р.М. Сучкова), математике и физике (А.И. Бортко), русскому языку и литературе (С.И. Тарловская), географии (А.Я. Шеина), химии (В.К. Боек), истории (Ф.С. Емиц), немецкому языку (О.А. Ивановская), бухгалтерскому учету (Б.З. Бранц). Это позволило подготовить первый выпуск специалистов по бухгалтерскому учету. Государственная экзаменационная комиссия, которую возглавлял заместитель председателя Правления Белкоопсоюза по кадрам, 10 июня 1946 года присвоила «звание бухгалтера райпотребсоюза» 25 выпускникам.
Полномочия директора техникума 7 апреля 1947 года были предоставлены П. Л. Клепикову, по совместительству преподававшему историю.
Несмотря на громадные материальные проблемы, в июне 1947 года было приобретено учебное оборудование, наглядные и учебные пособия, что позволило с нового учебного года оборудовать кабинеты оргтехники (в нынешнем значении торгового оборудования), товароведения, учебный магазин, читальный зал библиотеки.
В настоящее время немногие помнят о том, что и в советский период, славившийся бесплатным образованием, было время, когда учащиеся старших классов средних школ (с 8 по 10й), средних специальных учебных заведений, студенты вузов в своей основной массе должны были платить за обучение. Такой порядок был введен постановлением Совета народных комиссаров СССР 2 октября 1940 года и сохранялся до 1 сентября 1956 года. Размер оплаты для школ и средних специальных заведений составлял около половины среднемесячной зарплаты по стране. Согласно этому же постановлению, на стипендию могли рассчитывать только успевающие на «отлично» и «хорошо». Сохранившиеся документы свидетельствуют о том, что до 10-30% учащихся техникума периодически имели задолженность, злостных неплательщиков предупреждали об отчислении. При этом учащиеся, имевшие оценки не ниже «4», получали стипендию, т. е. часть средств, внесенных за обучение, им возвращалась. Необходимо отметить, что доля вносившейся учащимися оплаты за обучение была незначительной в общем объеме финансирования техникума. Так, согласно смете учебного заведения за 1954 год, учащиеся дневного отделения внесли 30 тыс. р., заочного — 25 тыс. р., в то время как дотация Белкоопсоюза составила 1 млн 920 тыс. 400 р. При этом расходы на выплату стипендии составили 577 тыс. р.
Новый директор техникума был назначен 20 октября 1949 года. Им стал М.Г. Красноперкин, преподававший товароведение продовольственных товаров.
Формирование цикловых (в отдельные годы они назывались предметными) комиссий в техникуме начинается с нового 1948/1949 учебного года. Были созданы цикловая комиссия специальных предметов товароведного цикла (товароведение промышленных и продовольственных товаров, оргтехника, советское право), которую первоначально возглавила Л.З. Коцубо; цикловая комиссия общеобразовательных дисциплин (русский язык и литература, белорусский язык и литература, история СССР, математика, политическая экономия, иностранные языки, военное дело и физическая культура) под председательством Ф.С. Елиной; цикловая комиссия специальных предметов экономики и учета (бухгалтерский учет, финансы, статистическая ревизия, планирование) во главе с И.А. Кирильчик. В дальнейшем количество комиссий увеличивалось, их профили становились более разнообразными.
Первые годы деятельности техникума проходили в условиях послевоенной разрухи, восстановления народного хозяйства и сопровождались материальными трудностями, которые ни в какое сравнение не идут с современными проблемами.
Так, в 1944-1946 годах нехватка бумаги для письма была настолько острой, что даже приказы директора нередко оформлялись на обратных чистых сторонах журнальных обложек. Первая пишущая машинка появилась лишь в марте 1948 года.
Экономить приходилось буквально на всем: не хватало даже соломы для набивки матрасов, были установлены строгие нормы выдачи угля на каждую печь (парового отопления не было), запрещалось выбрасывать не до конца сгоревший уголь, дрова выдавались только для растопки печей. Горячее водоснабжение отсутствовало, поэтому в учебном корпусе и общежитиях имелись так называемые кубовые — помещения, в которых располагались встроенные в печи металлические емкости для подогрева воды, использовавшейся как для приготовления пищи, так и для стирки белья.
С 1 октября 1952 года к исполнению обязанностей директора техникума приступил М.К. Мерабишвили, с именем которого многие выпускники и работники потребительской кооперации до сих пор связывают все лучшее, что было сделано коллективом учебного заведения на протяжении почти трех последующих десятилетий. Он являлся специалистом по бухгалтерскому учету и на протяжении всего времени работы в техникуме вел соответствующие дисциплины на условиях совместительства.
Важнейшей задачей нового руководителя стала организация переезда техникума в г. Гомель в соответствии с решением Совета министров БССР от 25 июня 1953 года. Основной проблемой было не столько организованное, без потерь, перемещение имущества техникума в другую область БССР, сколько сохранение сформировавшегося кадрового потенциала. В связи с отсутствием достаточной жилплощади в только что восстановленном после войны Гомеле не было возможности предоставить работу всем преподавателям. На основании распоряжения Правления Белкоопсоюза от 1 июня 1953 года 15 августа 1953 года был издан последний на тот момент приказ по Гродненскому кооперативному техникуму о приеме в штат Гомельского кооперативного техникума в связи с переездом в Гомель только части преподавателей. В их число вошли
Л.Л. Драгун — преподаватель оргтехники, Н.И. Драгун, В.М. Пучкова — преподаватели бухгалтерского учета, Б.Н. Переплетчиков — преподаватель экономической географии, Л.И. Мерабишвили — преподаватель экономики и планирования, Л.С. Кривоносов — преподаватель физической культуры, А.М. Ефимов — преподаватель химии и физики, Л.М. Коцуба — заведующий учебной частью.
Перебазирование имущества техникума из Гродно в Гомель было начато со второй половины июля и завершено к 15 августа 1953 года, проведено организованно и без потерь. Учебному заведению было выделено здание 1949 года постройки по улице Лещинской.
Продолжение статьи читайте на Краеведческом сайте Гомеля и Гомельщины.