У многих детей ближе к 1 сентября начинается депрессия - опять рано вставать, опять эти ненавистные уроки, проблемы с одноклассниками... "Не хочу в школу!" - заявляет старшеклассник. Почему это происходит и что с этим делать?
Не хочу учиться!
Подросток может просто не понимать, зачем ему все это? Он решает примеры, изучает явления на физике, переливает цветные жидкости на химии, смотрит в микроскоп, но понятия не имеет, зачем все это?
Что делать? Вам нужно привязать учебные предметы к жизни. Находите физику, химию, географию и биологию во всем. Сводите школьника в музеи, на познавательные экскурсии, устройте экспедицию. Гуляя в парке, можно составить его карту. Благодарите ребенка, если он помог вам перевести что-то с английского. Предложите ему поучаствовать в конкурсах.
Разбитое сердце.
Была любовь. Не сложилось. И видеть объект, разбивший сердце, нет никакого желания.
Что делать? Не смеяться! Это очень серьезно! Разговаривайте по душам, будьте рядом, будьте терпеливы. Ребенок может попросить вас перевести его в другую школу, но это лишнее. Объясните, что все изменится со временем, не нужно сбегать каждый раз, когда что-то не удалось.
Конфликт с учителями.
Ребенку кажется, что учитель его недооценивает.
Что делать? Учиться разрешать конфликты. Ваша задача - быть рядом с ребенком, адекватно оценить ситуацию и объяснить, что происходит. Ребенок может обижаться просто потому, что сейчас его подростковая кровь кипит, и ему кажется, что весь мир против него. Но все подростки - борцы за справедливость, а, значит, ваши объективные аргументы смогут его убедить. Если учитель не прав, беседуйте с ним, обращайтесь к школьному психологу и в крайнем случае решайте вопрос с администрацией школы.
Не интересно.
У ребенка нет мотивации. Ему просто неинтересно.
Что делать? Проведите "ревизию": чем он интересуется в жизни? Компьютером? Направьте это увлечение в полезное русло. Старшеклассник может делать несложные задания для вашей работы, например. А вы будете приносить ему небольшой, но заработок. Если ребенок ничем не интересуется, задумайтесь. А вы чем интересуетесь? Мама и папа - лучший пример, и если вы сами проводите свободное от работы время, лежа без движения у телевизора, то ребенку сложно быть живым и интересующимся. Поговорите откровенно, чего хочет ваш школьник, кем он видит себя в жизни. Вам поможет разговор со школьным психологом. Никогда не запугивайте неудачами: "Не будешь учиться, станешь дворником!".
Сор из избы.
Иногда за проблемами в школе на самом деле скрываются семейные неурядицы, о которых семья не готова говорить, равно как и что-либо с ними делать. И тогда ребенок, реагируя на ситуацию, начинает прогуливать школу. Успеваемость снижается. Родители в тревоге обращают внимание на школьную ситуацию, приводят ребенка к психологу. Постепенно, в работе, ребенок начинает что-то рассказывать, или психолог сам видит ситуацию. Когда появится ясность, начинают работать с настоящей причиной. Это может быть развод родителей, потеря близкого, рождение следующего ребенка, напряженные отношения в семье... Если успешно идет работа с реальной проблемой, то ситуация в школе волшебным образом улучшается, потому что здесь школьная неуспеваемость или нежелание ходить в школу - способ ребенка обратить внимание на нелады в семье.
На заметку родителям:
- никогда не ругайте в присутствии подростка школу и учителей, потому что таким образом вы подавляете авторитет и только усиливаете нежелание учиться;
- акцентируйте внимание на хороших поступках подростка, хвалите его и меньше указывайте на недостатки.