Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Анастасия Меньшикова

Дети, школа, соробан

Никогда не думала, что придётся решать на какие дополнительные занятия отдать ребёнка. Но совсем недавно я осознала, что мой сын, оказывается, растёт и в следующем году ему будет уже 6 лет, а значит, пора задуматься о подготовке к школе. А раз день рождения у нас в ноябре, то и пойти мы решили не после исполнения 7 лет, а чуть раньше. Меня и саму отдали в школу в 6 лет, и это никак не отразилось на моей успеваемости, училась я на «отлично». Так как программу дошкольной подготовки мой ребёнок пройти уже не успевал, то вопрос о поиске дополнительной развивающей школы возник сам собой. Дальше начались бесконечные муторные походы по различным пробным занятиям. Мы посетили порядка десяти разных мест, но мой сын категорически отказывался заниматься. Ему не нравились преподаватели, обстановка, подача материала или было настолько скучно, что он мог встать в середине урока и начать собираться домой. Естественно возвращаться в эти места он отказывался, а заставлять я его не хотела. Всегда учиты

Никогда не думала, что придётся решать на какие дополнительные занятия отдать ребёнка. Но совсем недавно я осознала, что мой сын, оказывается, растёт и в следующем году ему будет уже 6 лет, а значит, пора задуматься о подготовке к школе. А раз день рождения у нас в ноябре, то и пойти мы решили не после исполнения 7 лет, а чуть раньше. Меня и саму отдали в школу в 6 лет, и это никак не отразилось на моей успеваемости, училась я на «отлично».

Так как программу дошкольной подготовки мой ребёнок пройти уже не успевал, то вопрос о поиске дополнительной развивающей школы возник сам собой. Дальше начались бесконечные муторные походы по различным пробным занятиям. Мы посетили порядка десяти разных мест, но мой сын категорически отказывался заниматься.

Ему не нравились преподаватели, обстановка, подача материала или было настолько скучно, что он мог встать в середине урока и начать собираться домой. Естественно возвращаться в эти места он отказывался, а заставлять я его не хотела. Всегда учитываю мнение ребёнка и смотрю на интерес, ведь инвестиции в образование должны быть полезными.

В итоге я сдалась, накупила дидактических материалов, успокоительных средств и начала самостоятельную подготовку моего коротыша дома. Пока подруга, узнав про эту историю, не посоветовала попробовать Школу ментальной арифметики, которая начала работать в нашем городе.

После посещения пробного занятия я была приятно удивлена. Мой непоседа сидел с открытым ртом и с интересом слушал преподавателя. С любопытством выполнял задания и в конце пообещал педагогу, что обязательно вернётся к ней. Весь материал ребёнок усвоил легко и с усердием выполнил домашнее задание.

А ещё он теперь, как сельский бухгалтер в 70-х годах, везде ходит со счётами, только японскими, которые называются соробан и лежат в основе ментальной арифметики. И с важным видом, тряся соробаном, рассказывает в садике, какой он серьёзный и занимается в настоящей школе.

Преподаватель и директор оказались очень приветливыми, и я сразу нашла с ними общий язык, пообещав поделиться с вами своими впечатлениями. Возможно, моя история окажется кому-то полезной, и поможет с выбором дополнительных занятий для детей.

Расскажите и вы свои истории о развивающих школах.

Куда ходите? Чем занимаетесь?