Главное событие 2018 года

Главное событие 2018 года... Написано для проекта http://vk.com/lifetext (Живые Тексты Александра Давыдова)

Год еще не закончился, может еще что-нибудь грандиозное произойти. Но уже много чего случилось. Я в раздумьях: выворачивать душу наизнанку или ограничиться внешними активностями? Мои посты читают дети, мои ученики- нынешние и бывшие. Это совершенно инопланетная публика, они все воспринимают иначе, не так как люди моего поколения. И самое забавное, что я-то их язык понимаю, а они мой- нет. Так что я рискую быть непонятой большинством моей аудитории, но опишу самое сильное негативное переживание последнего времени.

Я- учитель. Это такая странная профессия, достижения в которой оцениваются не объемом проведенных уроков, не числом пройденных курсов повышения квалификации, а количеством успешных учеников- «олимпиадников». Для тех, кто не в теме, это такие перфекционисты, которым очень нравится учиться, соревноваться и побеждать. Понятно, что таких ребят не так уж много, их надо сначала найти, потом с ними долго и серьезно заниматься, мотивировать и всячески поддерживать их. У меня время от времени бывают такие замечательные личности, я им очень благодарна, так как общение с ними само по себе ценно для учителя. Иногда они тоже благодарят меня: пишут что-нибудь бальзамическое для моего сердца где-нибудь в соцсетях ( и я тихо таю...)

До этого года у меня был ученик, такой амбициозный, очень уверенный в себе мальчик. В прошлом году был призером, я возлагала на него большие надежды. Почему «был»? Он, к счастью, жив-здоров, но ОН МЕНЯ БРОСИЛ! Ушел к другой учительнице. Наверное, это смешно звучит для нормальных людей, не учителей: ученик перешел в другой класс, а я переживаю. Это же не муж, не сын, не родственник. Мне было очень больно не от того, что он от меня отказался, а КАК он это сделал. Сейчас-то я понимаю, что ему, наверное, было неловко прямо сказать мне о том, что я не устраиваю его как учитель. Сказал бы, я бы поняла! Мало ли бывает: не сошлись характерами. Он сделал это по-тихому, но через директора школы, с которой мне пришлось потом объясняться. Мальчику я сказала, что он, конечно, предатель, но зла я на него не держу. Попереживала, а теперь даже рада, что мы расстались: мы с ним были не одной крови, видимо.

Потом ему дважды пришлось со мной общаться с ситуации зависимости от меня. Он даже с опаской подошел и спросил: « Вы теперь меня председателем экспертной комиссии не назначите?» Речь шла о научно-практической конференции, где я составляла списки членов жюри. Назначила, не мстила и никогда не буду этого делать. Потом мы ездили в МФТИ, я была руководителем группы, в которую он тоже входил. Две недели провели в обществе друг друга и еще 15 подростков. Ни разу не проявила в отношении него никакого негатива, это точно.

Я думаю: для чего произошел этот случай? Может, судьба проверяла мою стойкость и толерантность ? Мне кажется, что проверку я прошла. Встречаю этого мальчика в школе и не испытываю к нему ничего, кроме жалости и интереса: что вырастет из этого «Павлика Морозова»? #живыетексты