Найти в Дзене

Сапожник без... музыкального образования

Я часто задаюсь вопросом: а обязательно ли иметь музыкальное образование для того, чтобы заниматься музыкой? Так, надо или не надо, что думаете? С интересом я обнаружила, что среди моих знакомых музыкантов "официальное" музыкальное образование есть далеко не у всех. Более того, многие начали играть на каком-либо инструменте в довольно взрослом и уже сознательном возрасте. И я подумала, что стоит об этом написать чуть подробнее - возможно кого-то это вдохновит на то, чтобы исполнить детскую мечту. Часто я встречаюсь с удивлением: а как это ты не знаешь нот? А как ты можешь играть и понимать других музыкантов? Как я писала в предыдущей статье, для меня именно система, по которой объясняют музыкальную грамоту, очень близка к математике. Математику я (да простит меня математика!) ненавижу. Подозреваю, что опять таки из-за подхода - как её объясняют. Кажется, дело как раз в том, что лучше понимая себя, человек начинает и лучше чувствовать проявления окружающего мира: в том числе и музыку то

Я часто задаюсь вопросом: а обязательно ли иметь музыкальное образование для того, чтобы заниматься музыкой? Так, надо или не надо, что думаете?

С интересом я обнаружила, что среди моих знакомых музыкантов "официальное" музыкальное образование есть далеко не у всех. Более того, многие начали играть на каком-либо инструменте в довольно взрослом и уже сознательном возрасте. И я подумала, что стоит об этом написать чуть подробнее - возможно кого-то это вдохновит на то, чтобы исполнить детскую мечту.

Часто я встречаюсь с удивлением: а как это ты не знаешь нот? А как ты можешь играть и понимать других музыкантов?

-2

Как я писала в предыдущей статье, для меня именно система, по которой объясняют музыкальную грамоту, очень близка к математике. Математику я (да простит меня математика!) ненавижу. Подозреваю, что опять таки из-за подхода - как её объясняют.

Кажется, дело как раз в том, что лучше понимая себя, человек начинает и лучше чувствовать проявления окружающего мира: в том числе и музыку тоже. Кому-то необходимо уложить эти знания в схему и значки - и это хорошо, а кому-то нужно придумать свои обозначения, составить свою карту звуков в голове - и это тоже хорошо.

Все люди разные - кому-то знание музыкальной грамоты помогает и дает приятную свободу и уверенность внутри музыкальных лабиринтов, но кого-то эти каноны сковывают и не дают мыслить автономно. Приведу пример: Маяковский изобретал в своих стихосплетениях слова, которых в официальном словарном русском языке днем с огнем не сыщешь. Но если бы не эти слова - Маяковский не был бы Маяковским. Другой вопрос, что кому-то он нравится, а кому-то нет - потому и говорят, что на вкус и цвет... все фломастеры разные.

Я не виртуоз, и играю на гитаре достаточно посредственно. Но мне нравится самой, и я рада, что это доставляет радость и удовольствие другим. Сейчас вспоминаю, как я начинала учиться: мне было важно понять принцип - как это всё работает, а вот правила для меня были делом вторым. Я поняла, куда надо ставить пальцы, чтобы извлекать определенные звуки, потом я поняла, что в зависимости от движений рук этот звук можно извлекать по-разному. Потом поняла самое прекрасное - если ты знаешь 4-5 аккордов, ты можешь играть огромное количество песен, которые нравятся тебе и твоим друзьям. А что еще интереснее, если ты знаешь 4-5 аккордов - ты можешь писать свои песни.

-3

Конечно же, знать и разбираться в тонкостях музыкальной терминологии, в технических приемах и теории - это очень полезно. Но по опыту, я думаю, это не обязательно, чтобы начать. Потом в процессе вы поймете, что из теории и техники для вас необходимо, а что нет. А музыка уже будет у вас в пальцах.

Это всё к тому, что нет НИКАКИХ преград начать играть на каком-то музыкальном инструменте, если вы этого хотите. Ни возраст, ни отсутствие образования, ни даже отсутствие слуха и чувства ритма (слух - это отдельная тема, как мне кажется)...

Ну и вот вам видео с одного из наших недавних концертов. (::)