Всё вокруг нас и вокруг тех кто обучается в частности постоянно меняется, выходят новые игры, фильмы, гаджеты, приставки; разрабатываются новые технологии. И как при таком потоке, спрашивается, уделять время учёбе? Тем более, если ученика она никак не заинтересовывает. Ему намного интереснее поиграть в новую игру, позависать в интернете и посмотреть хороший фильм. Ведь ему не нужны оценки, перспектива от них есть только в отдалённом будущем это нам говорят родители и учителя. Мы слышим о божественности высшего образования от бабушек и дедушек. Это что-то вроде "учись и когда-нибудь в будущем ,может быть ,найдешь себе хорошую работу и, возможно,станешь богатым, а возможно и не станешь, кто его знает." И вот тогда подросток начинает думать, он узнает, что стопроцентной гарантии всё-равно нету. Да и обучаться ему не надо, совсем плохая успеваемость прогулы и прочее. Школа и университеты перестали быть интересны новому поколению .Оценки уже не так страшны и важны для них, ве