Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мама_Дзен

Как не надо рассказывать ребенку об ЭТОМ…

Не хотите грузных сюрпризов от своих детей в подростковом возрасте, начинайте говорить с ними намного раньше – считает Виктория Величко, гештальт-терапевт, психолог семейных отношений, ведущая семинара «Про мальчиков и девочек. Этапы развития сексуальности от 0 до 18 лет». Говорить на тему секса нужно по инициативе ребенка, когда он сам проявит интерес и у него станут возникать вопросы. Это начинается примерно с 3-х – 4-х лет, когда интерес к противоположному полу становится очевидным, как и осознание разницы в анатомическом строении между девочками и мальчиками. Крупной ошибкой родителей будет отмахнуться от ребенка, который задал вопрос на тему отличия полов словами – «рано тебе знать такие вещи». Если упустить или проигнорировать момент, когда у детей начинают возникать вопросы «про это», они легко найдут другие источники информации (а их предостаточно), которые способны дезориентировать ребенка, при этом корректируя не только его представление о сексуальной жизни, но и сексуальну
фото: www.novihorizonti.ba
фото: www.novihorizonti.ba

Не хотите грузных сюрпризов от своих детей в подростковом возрасте, начинайте говорить с ними намного раньше – считает Виктория Величко, гештальт-терапевт, психолог семейных отношений, ведущая семинара «Про мальчиков и девочек. Этапы развития сексуальности от 0 до 18 лет».

Говорить на тему секса нужно по инициативе ребенка, когда он сам проявит интерес и у него станут возникать вопросы. Это начинается примерно с 3-х – 4-х лет, когда интерес к противоположному полу становится очевидным, как и осознание разницы в анатомическом строении между девочками и мальчиками.

Крупной ошибкой родителей будет отмахнуться от ребенка, который задал вопрос на тему отличия полов словами – «рано тебе знать такие вещи».

Если упустить или проигнорировать момент, когда у детей начинают возникать вопросы «про это», они легко найдут другие источники информации (а их предостаточно), которые способны дезориентировать ребенка, при этом корректируя не только его представление о сексуальной жизни, но и сексуальную ориентацию.

Говорить с детьми о сексе нужно, но существуют и примеры того как это делать не надо.

фото: www.goodtoknow.co.uk
фото: www.goodtoknow.co.uk
  • Долгий разговор – если вывалить ребенку в возрасте 4-х лет всю информацию от начала полового созревания и до потенциальной ответственности, которая однажды ляжет на него за сексуальные отношения, то у него в голове просто не уложатся все данные. Кроме того, есть риск, что в дальнейшем у него укоренится мнение, что секс это что-то настолько серьезное и значимое, что ну его вообще!
  • Смущение родителей – вопросы о сексе или половых органах вызывают интерес у ребенка без оценки. Только реакция взрослых придает теме эмоциональную окраску. Неудобно говорить, грязно, нормально – исходя из таких реакций папы или мамы, ребенок будет в дальнейшем относиться к проявлениям своей сексуальности (плохо, стыдно).
  • Сказки – мифы об аистах, капусте, и магазинах, где покупают детей могут способствовать дискредитации (компрометировать) родителей. Им просто перестанут доверять после того, как однажды отпрыск узнает правду о природе и механизме своего происхождения. Так маленькая ложь рождает большое недоверие.
  • Окраска – не стоит транслировать свое отношение к сексу, которые свойственны тебе в вопросах секса, не транслируй свое отношение, если ребенок сам об этом не спрашивает. Напугаешь или собьешь с толку.
  • Рано – прокачивать детей предохранительной информацией вроде «надо всегда осторожно выбирать партнера, иначе …», да еще и перчить эти страшилки яркими образами, рано – человек в 3 – 4 года к этому еще не готов.
  • Проверять уроки – не нужно после разговора уточнять у ребенка какие выводы он сделал. Понимай, о чем говоришь и верь в свои слова. Дети усваивают только продукт искренности.

Отвечай на вопросы своего чада своевременно и не стесняйся! Не можешь сам – возьми книгу, где в доступной форме рассказано и показано то, что интересует ребенка. Посмотри видеокурс на тему сексуального воспитания, но только не уходи от ответа.

Мнение автора может не совпадать с мнением читателя.

Обсудим?