В 2-3 года мы учим ребенка определять время суток. Мы говорим ему "Доброе утро, ты проснулся! Днём мы с тобой обедаем, вечером я забираю тебя из сада, а ночью мы спим". То есть мы в обыденной жизни обращаем внимание ребёнка на то, что происходит в определенное время. В 3-4 года мы говорим ребёнку о том, что есть такие названия как "вчера, сегодня, завтра" и учим в них ориентироваться. "Вчера ты ходил на хоккей, сегодня ты идешь в детский сад, а завтра мы поедем к бабушке". И только после этого мы знакомим ребёнка с часами. 1. Обязательно в обучающем циферблате должны присутствовать и минутная и часовая стрелки и те деления, которые показывают минуты. Мы говорим ребенку: "Посмотри, это длинная стрелка, она показывает минуты и называется минутная", "Смотри, это короткая стрелка, она называется часовая и показывает часы" 2. Мы обращаем внимание ребенка ежедневно на то, во сколько он встал "Смотри, на часах 8 утра, ты встал" "Смотри, сейчас 12 часов, мы готовимся идти на прогулку". 3. Инт