Найти в Дзене
Newtonew

Как создать детский журнал?

Поговорили с главредом детского журнала «Лучик 6+» о важном, сложном и даже страшном: кто он, юный читатель современной периодики, как и о чём говорить с ним на страницах издания. В разное время славные страницы детских журналов заполнялись «почерком» Вольтера, Карамзина, Тургенева, пестрили причудливыми образами ОБЭРИУтов, с ненадуманным максимализмом ставили перед собой задачу выковать «идеологически верного» гражданина.  А что происходит с детской журналистикой сегодня? Кто её читатель? Об этом Newtonew поговорил со Львом Пироговым, главным редактором журнала «Лучик 6+». N.: О легенде, которая, наверное, есть у каждого издания: как возникла идея создать журнал? Л. П.: Мой сын готовился идти в первый класс. Спрашивает: — Пап, а там будут рассказывать про квазары? — Не сразу, сынок. — Пап, а если меня спросят, из чего состоит солнце, я скажу — из водорода и гелия!.. Конечно, через полгода рисования крючочков он и думать забыл про квазары. А кто-то забыл про спинозавров, а кому-то ста

Поговорили с главредом детского журнала «Лучик 6+» о важном, сложном и даже страшном: кто он, юный читатель современной периодики, как и о чём говорить с ним на страницах издания.

В разное время славные страницы детских журналов заполнялись «почерком» Вольтера, Карамзина, Тургенева, пестрили причудливыми образами ОБЭРИУтов, с ненадуманным максимализмом ставили перед собой задачу выковать «идеологически верного» гражданина. 

А что происходит с детской журналистикой сегодня? Кто её читатель? Об этом Newtonew поговорил со Львом Пироговым, главным редактором журнала «Лучик 6+».

N.: О легенде, которая, наверное, есть у каждого издания: как возникла идея создать журнал?

Л. П.: Мой сын готовился идти в первый класс. Спрашивает:

— Пап, а там будут рассказывать про квазары?

— Не сразу, сынок.

— Пап, а если меня спросят, из чего состоит солнце, я скажу — из водорода и гелия!..

Конечно, через полгода рисования крючочков он и думать забыл про квазары. А кто-то забыл про спинозавров, а кому-то стало некогда читать о приключениях лорда Питера, потому что надо заново проходить сказки, которые человек ещё в три года переварил… Начальная школа разлучает детей со знанием. И через несколько лет многие из них уже не хотят узнавать что-то новое, потому что процесс познания окрашен для них в нудные тона «обязаловки».

Мы придумали «Лучик» для того, чтобы сохранять интерес к большому миру — ко всему тому, что в школе называется «предметы» (история, литература, физика и астрономия, биология и география). Чтобы маленьким читателям было интересно жить.

N.: После «слома» 90-х в культуре, кажется, осталось не так много табуированных тем. И всё-таки с детьми по-прежнему не принято обсуждать многое: смерть, политику, терроризм, вражду, физиологию. Говорите ли вы с читателями о сложном и страшном?

Л. П.: Да, о смерти вот буквально для октябрьского номера написали. Было трудно! Показали текст родителям подписчиков в наших соцсетях, вроде, ничего, без нареканий.

Конечно, есть темы, которых мы не касаемся. Это так называемые «свинцовые мерзости жизни». Политика и терроризм проходят как раз по этой статье. А что касается сексуального воспитания, то мне кажется, что такими деликатными вещами лучше заниматься близким людям.

N.: А для кого вы рассказываете, кто ваш читатель? Если бы вам предложили составить его портрет, каким бы он был?

Л. П.: Может сложиться впечатление, что мы делаем журнал для каких-то «особых» детей. Ни в коем случае! Наш читатель — самый обычный ребёнок. И не только ребёнок — есть и четырнадцатилетние, им тоже интересно. И взрослые есть. Некоторые люди пишут: «Мои дети давно выросли, а внуки ещё маленькие, поэтому выписываю журнал для себя, мне самой интересно». Вот такой портрет.

Читайте продолжение на Newtonew